简介：要想加强对生物概念认知，一定要跨越书本的界限，将相关联的知识对比，找出同异。背书，绝对不仅仅是死记硬背，更需要内化概念，对比概念，总结结论。三卷生物84（总分90）的老学姐来答一波。平时超难生物题常年80+，高考84这个成绩真的不是很理想（哼！傲娇下面就详细地教大家如何跳脱只是靠背知识点学生物，从而建立一个良性的学习闭环。说起「高中生物」，真的很难忘记被那三本书支配的恐惧，班主任

书名：高中生物知识点太多，总是记不住怎么办？

作者：佚名

来源：回答

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要想加强对生物概念认知，一定要跨越书本的界限，将相关联的知识对比，找出同异。背书，绝对不仅仅是死记硬背，更需要内化概念，对比概念，总结结论。

三卷生物84（总分90）的老学姐来答一波。

平时超难生物题常年80+，高考84这个成绩真的不是很理想（哼！傲娇

下面就详细地教大家如何跳脱只是靠背知识点学生物，从而建立一个良性的学习闭环。

说起「高中生物」，真的很难忘记被那三本书支配的恐惧，班主任是生物老师，常年带生物竞赛，他的很多弟子都是全国生物竞赛金奖银奖获得者，而且得益于他的教导，最后我们班上生物的平均分也很高。

在平时学习中，他总向我们强调

生物不背，你拿不了高分；但只是背，你同样拿不了高分。

这话我觉得至少得有三层含义：

第一，背书，而且是科学地背书，是生物学科必须的步骤

第二，不仅要背书，也要打造自己的知识体系，即使考到的点多又杂，但也能快速、准确在不同书里提取知识点

第三，刷题必须和背书平行进行，而且刷题不应该是眉毛胡子一把抓地搞，而应该有自己的计划与安排

曾被高中生物支配的我，得出了一个奇奇怪怪的结论:生物是理科中的文科，是文科中的理科。

在我看来

生物很难也很简单，难在背和理解，简单在一旦掌握了背后的逻辑规律，很难不拿高分。