叶欣说：“我没种过，就是瞎折腾。谢谢黄婶子了。”

黄月梅道：“谢啥。你啊，别老折腾这些不上工了，沈卓现在参加培训，不能上工，你也该勤快些。不然到了年底分粮食分红，账面上又不好看了！”

叶欣一脸受教，避重就轻地回答：“好的，多谢黄婶子提点了。我就今天折腾这一回，以后不挖了。”

说着，她赶紧拎着篮子溜了。

当然没有现在溜回去，而是远离房屋往山坡那边去。既然只挖今天，那当然要多挖一点了，免得下次又社死一回。

李光明积极地迈着小腿跟上来，对她说：“姐姐，山坡那边也很多的！你跟我来！”

叶欣非常欣慰，“好，加油！咱们继续，争取挖到篮子装不下！”

李光明干劲更足了，带着她继续挖挖挖。这边确实很多，一找一片。

山坡这边绿草茵茵，空气清新，让人感觉很舒服。

叶欣一边欢快地挖小苗，一边跟小朋友聊天：“李光明，你有没有学过古诗呀？”

李光明问：“什么古诗？”

叶欣：“……”那就是没学过了。

她很快地说：“没关系！姐姐现在教你一首非常应景的，是清代诗人高鼎的《村居》。你跟着姐姐念啊，先背下来。前两句是：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”

李光明就磕磕绊绊地跟着她念：“草长莺飞二月天……”然后就不记得了。

叶欣立刻反思自己，“是姐姐念得太长了！来，咱们一句一句学，再来一遍……”

拆开来一句一句学会了，再连起来念。

李光明也算是比较聪明的，跟着重复几遍之后，他就会了。

学会之后，他就完整地、清晰地给叶欣背一遍：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢！”

叶欣立刻夸赞他：“真棒！背得真好！”

李光明小脸蛋红了，是高兴的，很少有人这么夸他，他现在真的觉得自己很棒。

高兴了一会儿，他说：“姐姐，这首诗真好听。但是说得不对呀，现在是三月了，不是二月。”

叶欣愣了下，点头：“嗯，还真是，你很细心，连这个都发现了，很棒！也许诗人写这首诗的时候正好是二月，所以就这么写了，咱们也只能这么念，不能去改它。但是，诗里面描写的‘草长莺飞’的景象，并不是二月才有，三月也有啊，所以在春天念都是很合适、很应景的。你看看这山坡，是不是草都长得绿绿的、高过膝盖啦？”

李光明看看绿绿的山坡上嫩嫩的青草，点头：“嗯！”

然后又问：“纸鸢是什么？”

叶欣把一株树苗放入篮子里，说：“纸鸢就是风筝。你有没有放过风筝？”