每当自己觉得这次可以满分的时候，卷纸总会给自己来一些惊喜。

他觉得这应该归结于自己还是准备不足，自己是有答满分的实力的。

考试也是要靠发挥的，所以成绩不稳定也正常。

但，薛墨这家伙是怎么做到这么稳定的，两次考试的分数居然都一模一样。

毕方圆都怀疑薛墨是不是和老师之间有什么交易。

不过他还不着急，知识肯定是越学越难的，等到以后难度上来之后，智商的优势就会越来越大了。

没准自己的智商是碾压薛墨的，毕方圆乐观地想到。

不过靠着未来一个不确定的事情安慰自己可太令人难受了。

毕方圆捂着胸口越过了薛墨，既然成绩暂时超不过他，那就在其他方面超过他。

比如比他早到教室一步。

可惜乐观的态度并不能压住心中的那种无力感。

薛墨的恐怖之处在于，没有短板。

其他学生多少都会有些偏科，学渣偏所有，学民偏文理，学精偏某一科，学霸相对偏科。

无论怎样，都会有或多或少的偏科，但薛墨却是完全没有偏科的，各科齐头并进。

这样的学生，十届能遇到一个吧。

高一上学期期末考试结束后会再次分班，听说A班的三位班主任都火急火燎地，各种找领导说好话，就为了把薛墨抢来（留在）自己班里。

这种想法在薛墨拿到高一上学期第二次月考的第一后就更加强烈了。

蔡园红也不要老脸了，自己否认自己曾经说过不要薛墨的话，天天除了上课就是去各个领导的办公室对线。

这让校领导们也头疼不已，按理来说，薛墨是应该留在任云英班里的，但人家蔡园红去年确实提升了考入水木京大的人数，居功至伟，刘雯的文科班也确实需要给力的学生来打打名气，吸引吸引一些文科苗子。

这让领导们也十分地为难，索性把权利都下放给了年级主任，他们则是暂时躲了出去。

而且一个个都是去办正事的，让年级主任想撂挑子都不行，然后他的办公室就又成了菜市场。

任云英说道：“我觉得应该尊重学生的想法，让他自己选择。”

蔡园红和刘雯不乐意了，这要是按这个来，薛墨铁定留在二班。

刘雯开口道：“今天理科能拿满分的苗子也不少，文科的可是一个没有，为了学校文科招生着想，这个学生应该分给我。”

这下蔡国红和任云英站在了同一阵线。

“理科能打满分的那也是单科的，薛墨可是全科，这可是块金字招牌，以后我们高中就是理科顶尖高中，文科能拿到这荣誉么？”