254.你到底在干嘛啊，龙马先生！

与佐菲亚相同的克隆体有很多，但佐菲亚也确实是最特殊的那个。

她参与了很多重要事件，其中对天命而言至关重要的神之匣，也只有佐菲亚知道下落……

在天命的数据库中对神之匣的记载也只有被卡莲带到极东，而后再也没有神之匣的线索。

如果这个记载是假的，神之匣必然落入奥托手中。

但如果奥托也没有找到神之匣，那么，这个对天命至关重要的神之匣应该还在极东。

芙蕾雅选择将天命总部迁移到极东有很多原因，其中一点就是因为极东属于崩坏事件频发的地域而被认定为——特异点。

芙蕾雅甚至认为神之匣可能与极东频发崩坏事件有所关联。

只是想要找到神之匣也不是件容易的事，芙蕾雅只能安排闲散的棋子调查这件事。

或者是弄成课外作业交给这群孩子，说不定还有意外收获。

想到欧若拉苦着小脸在图书馆里调查八重村的所在地，芙蕾雅不由露出愉悦的笑容。

嗯，甚是愉悦。

芙蕾雅参观了下午的课程，下午的课程是战斗课，培养新生们的基础战斗能力，说到底，圣芙蕾雅学园并不是什么教跳舞的学园，而是女武神的培训机构。

德丽莎原本推行的教育风格过于温和，与天命总部的军事化管理教学模式有巨大的差别，但后者的训练方式又更像是流水线，以快速而稳定的方式生产一个个消耗品。

在拉格纳认为过于温和的教学方式对女武神毫无意义，可过于严苛的军事化管理又磨灭她们的个性，最终拉格纳拿出自己满意的方案，并方案交给了芙蕾雅与德丽莎等人审核，在德丽莎盖章之后，圣芙蕾雅学园如今进行着半军事化的管理，却又在这个基础上更注重个性与感性的培养。

芙蕾雅可没把女武神视作士兵单位，或者说女武神作为士兵单位是一种极其浪费人才资源的行为。

人才资源是指一个国家或地区中具有较多科学知识、较强劳动技能，在价值创造过程中起关键或重要作用的那部分人。

人才资源是人力资源的一部分，即优质的人力资源。

女武神作为最容易觉醒圣痕的群体，无法保证她觉醒的圣痕会不会成为引发变革的关键。

诸如在电气还没有到来的时代，突然觉醒操纵雷电力量圣痕的少女，未必不能成为推动时代进入电气时代的关键人物。

圣痕是上个文明纪元留下来的馈赠，用游戏的术语，就是二周目继承上周目保留下来的‘能力’。

如何利用这个‘能力’壮大这个纪元，并为下个纪元保留更好的‘能力’与‘装备’，才是这个纪元真正应该做的。

简单的说，就是一周目根本无法打出完美结局，二周目也无法打倒最终BOSS，但是只要不断继承上周目留下的‘遗产’，打倒最终BOSS并不是什么难题。

芙蕾雅其实并不全面否定圣痕计划，只是单纯否定执行这个计划的凯文与胡狼……

好吧，胡狼现在是自己人，芙蕾雅也就不黑她了。

总之，在不研究提高觉醒圣痕几率的前提下，只想快点执行圣痕计划这一行为本身就是一种错误。

最关键的是…执行圣痕计划本身就应该有选择性，适合与不适合的人要提前分辨，就比如你在科研人员身上强行激活圣痕，就算成功了…他们也未必适合参战，何况普通人就算觉醒了圣痕也未必就适合战斗。

战斗课在具有女武神训练室所有功能的体育馆里进行。

芙蕾雅来到了二楼，看着一群萌萌哒的小萝莉施展王八拳，可很快目光落在了打得最火热的三个小女孩身上。

一旁的教师注意到她的目光连忙说道：“主教大人，特别班的雷电芽衣是新生中武力第一名，13期的新生中只有第一名的佐菲亚，和第四名的爱莎能与她交手。”

毕竟新生中很多还是从未接受战斗课的小孩子，奥托也不会提供战斗技巧全满的克隆体。

“其实一开始佐菲亚、爱莎她们与雷电芽衣差距很大，只是佐菲亚拥有极高的战斗天赋，很快就适应了雷电芽衣的战斗节奏。”

教师不吝啬自己的称赞，很多小女孩也都在旁边围观三人的战斗。

雷电芽衣手中是一把木刀，而佐菲亚手中是只有手臂长的两把木刀，此时她不断通过两把木刀格挡芽衣的攻击。

与拥有明显剑术流派风格的芽衣不同，佐菲亚的动作有些像野路子，旁边的爱莎握着一把木制的西洋剑向芽衣发起了突刺，为差点被芽衣砍到的佐菲亚解了围。

三人的战斗很明显就是佐菲亚与爱莎组队，佐菲亚负责拦住芽衣，而爱莎则通过游走替佐菲亚解围。

“这两个配合的不错……”

芙蕾雅也不吝啬自己的称赞。

在新生中明显从小就接受过战斗方面训练的并不多，如芽衣这样从小接受剑术大师训练的更少。

特别班作为后门班，或者说…是比贵族派更贵族派的贵族班级，里面的成员核心明显就是天命代理大主教的妹妹，以及逆熵执行者的女儿，以及直属天命代理大主教的情报官的‘养女们’。

可可利亚在天命总部转移到极东之后，也算正式获得天命组织成员的身份，因为是丽塔的直属部下，所以也算直属芙蕾雅。

芙蕾雅设立特别班本来是为了安排特殊的人才，把这个班级设立为每一期的精英小队。

结果…一不留神就变成了这种贵族班级。

也因此，家族很普通，只能算是欧若拉小跟班的辉火特别遭仇恨，如伊瑟琳虽然也是特别班的成员，但她的存在感很低，加上她是搞科研的，芙蕾雅也给她批了一间实验室，她有时间也会在实验室里呆着……

“说起来，我还不知道这三个小家伙一起战斗的原因。”

面对芙蕾雅的询问，她旁边负责接待的教师连忙正色道。

“主教大人，是这样的，因为您要求女武神不一定只向战士发展，还让她们向科研路线发展，因此我们除了正常的授课外，要求每个学生都要拥有一定的战斗力，学生根据几年下来的战斗课成绩决定今后的选战斗科，还是科研科……”

“哦，就跟选文科和理科差不多，所以不光培养学习，还培养战斗，原来如此，那么这三个小家伙一起战斗的原因，是为了在战斗课上取得好成绩咯？”

“雷电芽衣她们的战斗，只是一场表演赛，是为了激励新生，战斗课的成绩并不是通过战斗课上的表现决定的，而是每两周都会有一次排位赛，只有前三十名的学生可以获得超过满分的评价，而中间的五十名最多获得满分评价，而没上前八十名的学生最多获得一般评价。”