“要好？”

小川琴乃微微张大了眼睛，“我还是第一次听别人这么说，泡泡你是从哪里看出来的？”

“琴乃和大家都不用说话，只要一个眼神就能互相明白，当然是关系很好才能这样的！”

“这样啊......”

琴乃忽然笑了笑：“别的人我不敢打包票，但泡泡你也可以像我一样。”

“只要你答应我一件事，我就教你一点小技巧，以后泡泡就不用担心交流问题了。”

“什么事，你说吧。”

“我希望泡泡你能每天都和他们说说话，这些孩子现在最需要的就是这个。”

小川琴乃用长辈般的目光注视着周围的同学们，她的语气中带了些恳求：“能拜托你吗？这是只有大家都很喜欢的泡泡才能做到的事。”

“没问题！”小姑娘毫不犹豫地答应了下来。

“就算琴乃不拜托，泡泡也想这么做的。班上的同学太少啦，大家要多交流才行。”

“好。”

琴乃打量泡泡片刻，“你的这双眼睛应该是最近得到的吧。”

“啊？”小姑娘一头雾水。

“......不清楚吗，那也没关系。”琴乃没有追根究底的意思。

“泡泡你需要做的就是挖掘自己眼睛的潜力，之后就能和他们顺利交流了。”

琴乃撕了张小纸片，在上面写下了一连串数字。

接着，她将纸片夹进了书里。

“泡泡，你说说我写了哪些数字？”

“唔，刚才没记住。”

“没关系。”

琴乃把书放在小姑娘的眼前，“仔细看，集中注意力。”

“你看到了什么？”

“一本书。”

“没错，但你可以看到更多的东西。泡泡，静下心，慢慢来。”

小姑娘眼睛一眨都不眨，她盯着书本良久，忽然说道：“9888668666475341”

“完全正确！”

小川琴乃掩饰不住自己的惊讶，她虽然相信泡泡经过训练可以做到透视书本这种小事情，但琴乃绝没想过会如此迅速。

“泡泡学得好快，那我们进入下一阶段。”

琴乃乘热打铁，她重新写下一张小纸条，这回她没有放进书本，而是将纸条攥在了手里。

“泡泡，你能看到吗？”

“1127860”小姑娘立即说道。

“哦？”

琴乃来了兴致，她决定加快些进度。

“那我们这次来点高难度的。”

她示意泡泡闭上眼睛，接着跑到教室门后将手里的书藏了起来。

“好了，泡泡你睁眼吧。”

重新走到小姑娘跟前，琴乃提醒道：“距离有点远，还有，你不能离开自己的椅子。”

泡泡左右张望了一番，“在那里！”

小姑娘的手指处，正是教室门。

‘好高的天赋。’

泡泡天赋之佳，令琴乃都手足无措起来。

根据自己残缺的传承记忆，要做到远距离透视，至少要......好吧，她其实对这双眼睛的了解并没有那么清楚。

但是可以肯定的是，要做到这一步不可能像泡泡所展示般那么轻松。

“今天先到这里吧，之后的练习我还要好好想想。”

琴乃转过头：“你们也要一起帮忙。”

声音不大，但班上的七人立马齐齐点头。

“泡泡，”