毓平正在厨房里做饭，阿斌的短信来了。她急忙擦干了手，阅读着阿斌的短信。阅完之后，她的心里很高兴。阿斌的短信对肢体语言的表达，有很大的进步。

那么，毓平为什么会给阿斌的短信里，把那些爱他的动作写的那么细呢？主要目的，就是想用肢体语言表达情感。这样，对阿斌修改小说增加肢体语言，会有很大的启发，会有很大的帮助，会有很大的提高。毓平的这一招果然奏效。阿斌在给毓平的短信里，已经在不知不觉中用上了肢体语言。

毓平想，哥哥既然来了短信，那么，我就应该给他回复。等我把米淘进锅里以后，就给他回复。她想到这里，开始淘米做饭。做上大米饭之后，毓平给阿斌回复了短信。这是毓平发给阿斌的第126条短信：

毓平：139XXXXXXXX亲爱的哥哥，看了你的短信，我很受感动。哥哥在给我的短信里，用的肢体语言很有动感，很有意境，语言朴实而甜蜜，我非常喜欢。哥哥，我给你发的短信，是否也有动感？有女人的矫情吗？因此说，肢体的表达，会比语言要感染、动情，甚至要超过语言的效果。

想念的哥哥，因为我们3天没有上网了，所以想你的心情让我无法控制。今天还是不能上网，因为今天我还要去学习导游课。等我不上课了，把家里的事情处理完了，我会和哥哥上网的。我爱你！

2007.08.26.06.37.24阿斌正在家里吃早饭，毓平的短信就到了。阿斌没有想到，她的短信会来得这样快。他急忙打开手机，看毓平的短信。阿斌看了毓平的短信以后，心里很高兴。尤其是毓平夸他，在短信里运用了肢体语言，并起到了很好的效果。阿斌想，毓平虽然不是作家，但她提出来的建议是非常好的。这在我以后修改小说的时候，会有很大的帮助。既然她的短信来了，我也要给她回复。阿斌想到这里，给毓平回复了短信：

阿斌：138XXXXXXXX亲爱的平妹，看了你的短信，让我好高兴。你把我夸了一顿，让我感到很不好意思。其实，在运用肢体语言和场景语言方面，我是个门外汉。我认为，平妹才是真正的行家里手。因此，我要虚心的向你学习。

平妹，你给我发的短信，不但有动感，而且充分展现了女人的细腻和矫情。无论从哪方面看，都能看出平妹是一位知识面丰富、多才多艺的好女人。哦，对了。今天是星期天，平妹还要去上课。在今天的学习中，无论如何也要控制住自己的情绪，不可以感情用事，不可以想这想那。把心用在学习上，如果再像昨天那样，哥哥可要生气了。我爱你！

2007.08.26.07.08.49这时，毓平已经吃完了早饭。她一边收拾桌子，一边在等待阿斌的短信。当她洗刷完了碗筷以后，阿斌的短信真的来了。她看过以后，心里感到很高兴，也感到很踏实。因为阿斌对毓平的赞扬，是发自内心的，所以毓平感到高兴。他让自己在学习时不要想这想那，一心用在学习上。因此，她又觉得心里很踏实。她想，在我没走之前，要给阿斌回一次短信，向他表示一下自己的心情。她想到这里，给阿斌回复了短信。这是毓平给阿斌发出的第127条短信：

毓平：139XXXXXXXX亲爱的哥哥，你好！吃饭了吗？看了你的短信，我感到很高兴！哥哥对我的评价太高了，我有些担当不起。其实，我这点知识，怎么敢和哥哥相比呢？哥哥，从现在看，你运用的肢体语言有进步。因此，我要好好的亲吻哥哥做奖励。哥哥的眼镜坏了我高兴，哥哥就无法修改那抢占我地位的小说了。哈哈！哥哥就可以永远的抱着我、亲着我……

想念的哥哥，今天上现场景点课，我尽量赶回来和哥哥上网，也可以随时发短信。我爱你！

2007.08.26.07.24.41阿斌给毓平发了短信以后，打开了电脑，往网站上传小说。他刚把小说传上去，毓平的短信来了。他看过之后，心情很激动。毓平对自己的表扬，心里感到很好受；毓平对自己的爱，心情感到很激动；特别是毓平在上完了现场景点课之后，还要赶回来和自己上网，这更让他感到开心。

在上封短信里，毓平表示今天不上网了。可，才过了这么一会，她又改变了主意。你说，阿斌能不高兴、能不激动、能不开心吗？因此，阿斌想，在毓平还没有上课的时候，应该给她回复短信，鼓励她好好上课。于是，阿斌回复了毓平的短信：

阿斌：138XXXXXXXX亲爱的平妹，上午好！看了你的短信，让我的心情很激动。你这样爱我，让我的心里感到很甜蜜。为此，我要更加深深的爱着你。