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T 大理工学院位于校内西南端，从学校正门望过去，是在最里面的位置。建筑物式样非常古老，与其他学院显著不同。
理工学院包含理学院与工学院两部份。工学院的建筑物就占了百分之八十，其中包括电子电气学系、机械工学系、金属工学系、化学工学系等部门，每一学系都有自己专用的研究室。
这一天是星期六，离牧村祥子死亡，已经有四天了。身穿体育服装的加贺恭一郎，来到了金属工学系专用的大楼中。他是社会学院的学生，这是他入学以来第一次走进这栋大楼。
“干嘛把走廊弄得这么暗呢？”他边走边自言自语。
不久，他找到了金属材料研究室。门上挂着一块木板，上面写着一些学生的姓名。藤堂的名字排在第三个，下面的牌子写着“在里面”。旁边还有一些写着“在实验室”和“在餐厅”之类的牌子。
加贺犹豫了一会儿，然后敲了两、三下门，可是没人回答。藤堂曾说，没人回答也可以进去。于是他就开门入内。一进门，就有一个衣帽柜挡在前头，看不到里面。
“藤堂在吗？”加贺低声问，同时绕过衣帽柜，往里面走去。
室内有四张桌子，两两相对，但没有人在，只听到水在流动的声音。
“有人在吗？”他大声喊。
“来了！”隔壁房间有人回答。但那不是藤堂的声音。
接着，通往隔壁房间的门开了，一个戴着黑框眼镜的矮小男人走进来。他身上的那件“白衣”，大概已经好几年没洗了。加贺不认识他，不过感觉他像是一个学生。
“藤堂正在收拾实验器具 …… 他说，马上就好了，请你等一下。”
“好！我坐这里可以吗？”加贺指着一张椅子说。
“当然可以。”这名学生说。
加贺拉出椅子时，看到地上有一个小水缸，里面装了两个滑轮，中间有一条弹簧状的带子联接。两个滑轮各有三分之一的部份浸在水中。滑轮不断转动，水流声就是由此产生的。
加贺觉得非常不可思议。这个类似水车的装置，没有马达也没有其他动力，竟然能够不停地转动。加贺问那位戴黑框眼镜的学生，那学生就面露得意之色，笑着说：“水中藏玄机呀！”
于是加贺靠过去仔细一看，果然水面上飘着一些水蒸气。
“好像是热水吧？”
“那就是动力的来源。这个机关是我做的呢。”
此时，门开了，
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