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戴文：……
见戴文不应答，基兰又将目光放在右边广场中心的雕塑上。这个雕塑，很简单，是一把巨大的石锤。
这个石锤雕塑，基兰很能理解它的意思。
石锤，大概就是告诫学生们千锤百炼之类的道理吧。
“仅仅用一把石锤就表明你对暗天使们的期望。戴文，你这种标新立异的方法，真是令我惊叹。”
“看来论当老师，我不如你。”
戴文：……
基兰赞叹数声，差点没把戴文夸奖成宇宙最佳的教育工作者了。
两个雕塑，立刻就给和平学院增添了几分印象分，基兰更加期待接下来去参观他们的教学模式了。
基兰觉得，这种小细节，更能凸显一家学校的执教理念。而这两个雕塑，在学院最显眼的地方屹立着，仿佛无时无刻都在提醒着他，这是一家学习氛围极为浓厚的学校。
基兰比戴文更加兴奋，拉着他兴冲冲地向前走去。
他却没看到，在两个雕塑的座台上，分别写着两行小字。
暗天使头上顶鸟的雕像——读书顶个鸟用。
石锤雕塑——读个锤子学校。
戴文带基兰观看完惩戒大天使马特所亲自教导的实战课后，便说要去看看幽灵大天使罗亚的理论课教得怎么样。
当下两人进入一间宽敞的教室，而罗亚正在讲课，底下的暗天使们正认真倾听着。
和平学院这么大，这么多暗天使学生，肯定需要很多教职人员，自然不止罗亚和马特两个副校长。按照戴文所下的规定，每个年龄超过两千年的暗天使，都必须在和平学院担任教师一段时间，让他们将战斗经验以及对暗力量的感悟分享给这些年轻的暗天使们。
这样很多正值壮年的暗天使倒是找到了其中的乐趣，除了和伙伴进行比拼切磋，他们最大的兴趣就是每天来到和平学院，听一节资历老的暗天使们的课。
罗亚的课，讲的主要是神庭科技，以及回顾神庭的发展历史。讲完后，罗亚还发出两个个直击灵魂内心的深刻问题。
一堂课听完，罗亚所提出的这个问题，一直萦绕在基兰的脑海中。
他不禁陷入沉思：“神庭与神河建交，究竟有什么样的历史意义？标志着什么？”
“喂喂，基兰，想什么？”戴文推了推基兰。
基兰回过神来，他这个优秀的神河科学家，可不愿承认会因为这个简单的问题难到的事。
