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还想倒回去看第二遍！
视频里还配上三个呈递增式增大的字幕和小主播的同步解说：没有快进！没有快进！没有快进！
也许是因为小主播语气足够激动，粉丝们的情绪也都被调动起来——
“666太牛逼了，这是什么神仙操作！哪里来的神仙小哥哥！”
“第一次觉得小可的声音有点多余怎么办？这位大佬说话了吧，小可你静静音吧，我想听听这位大佬的声音！！”
“怎么还配字幕啊，挡住我看我老公了！！！”
“小可你不用强调没有快进，我们都知道以你的智商不可能会用快进这么高级的功能。”
小学徒把视频和评论都扫完了，忍不住倒回去又看了一遍拼鸡骨那一段。
他不得不承认，自己是做不到这么快把鸡骨拼起来的。
好歹算是半个同行，小学徒凑到老医生身边说：“师父你看看，这医学生挺厉害的！”
老医生瞥了他一眼。
小学徒锲而不舍地把手机往老医生手里塞，点击重放。
闲着也是闲着，老医生还是接过了小学徒的手机。
他扫了一眼在做前情介绍的精灵小可，很不客气地发表意见：“这女娃子脸也太白了，正常人的脸怎么会是这颜色？”
小学徒憋着没给心爱的小主播辩白。
上图先修图、直播开美颜，难道不是上网的基本礼貌吗？师父他老人家年纪大了，根本不懂现代人的交往礼仪！
更何况今天的主角可不是小主播，而是后头的徒手拼鸡骨。
这时老医生也看到了后面那一段。
认出里面的人是谁，老医生不由啐了一声，怒不可遏地骂道：“这臭小子正正经经的医学院不上，还学人上网当主播了！”
小学徒一听，惊了：居然还是认识的？
小学徒赶忙给老医生解释：“他没当主播，只是被我们小可偶然拍下来了而已。”
老医生这才收起怒气。
老医生绷着一张脸，眯起眼睛看了看APP界面上的“重播”两字，抬起干瘦的手指戳了上去。
他仔仔细细把视频重看一遍，嘴里对陆则秀的这一手很不屑：“雕虫小技也拿到人前现。”
小学徒不敢吱声，憋着一肚子疑问在旁边看着老医生霸占自己的手机再一次戳了重播。
等老医生打开欣赏第五遍，小学徒才壮着胆子问老医生：“师父，你认识他吗？
