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洛克，说到音乐结构，说到对位，说到巴赫的平均律钢琴曲，贝多芬的奏鸣曲，还有柴可夫斯基的《悲怆》……胡以晴还弹了不少的例子给杨景行听。
杨景行听得好认真，由衷感叹：“胡老师，我真仰慕你。”
胡以晴不好意思：“你以后也要学的……哎呀，快九点了，我们上课吧。”
然后开始应试教育。
胡以晴十点半的时候离开，杨景行继续练琴到两点钟，然后又忍不住冲动了，开始听《灌篮高手》，边听边在钢琴上尝试。正如胡以晴所说，要想在钢琴上最大程度的体现原作的味道，除了旋律节奏，更多的还要在和弦上下功夫。
可是杨景行，几天前才知道和弦是怎么回事。要给旋律配和弦，他还没入门。至于内音外音，和弦进行，摇滚的和弦特点，他都还不了解。而怎么在钢琴上体现摇滚风格，那就更是全无门道了。
所以杨景行现在想要做出一个成功的改编，等于痴人说梦。不过好在他有这个想法，愿意努力尝试。有时候做的不好总比不做好，不做，多半永远做不好。
杨景行奋斗到四点，做出几个小节，奇丑无比，郁闷的回寝室睡了三个小时起来上课了。
课间操结束后，大眼睛女生周梵莉在教学楼大门口旁边等到了杨景行。那双眼睛很有威力，用埋怨委屈的不高兴目光看停住杨景行后，周梵莉又朝边上走了几步，免得被看热闹，还回头继续用目光牵引着杨景行跟上她。
“真巧。”杨景行笑。
周梵莉不笑，看着杨景行，睫毛一颤一颤，小声问：“你怎么没来找我……你是不是不想和我做朋友？”
杨景行有点失望的吃惊：“我们不早就是朋友了么？”
周梵莉问：“陶萌没告诉你我去找过你吗？”
杨景行点头：“说了，还说你拿了东西。”
周梵莉瞥了下眼睛：“她好做作。”
杨景行点头：“嗯，我转告她。”
周梵莉瞪眼：“什么啊！那你什么时候来找我？”
杨景行为难：“最近真的没时间。”
“你下课了来接我吃午饭嘛！”周梵莉恨杨景行不上道，“我东西还没给你呢？”
杨景行犹豫了一下：“先问问，你有男朋友吗？”
周梵莉一丝笑：“没有……学校不准恋爱嘛。”
杨景行点头：“你要有男朋友我就不敢接你吃午饭了……学校不准怕什么，你可以找其他学校的
