第35章 (第3/13页)
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显都有些腼腆,一水儿的全都是摇头,至于说时珩,更是从来都不发一言的。就在刘主任准备询问各校老师时,时樱却站了起来:
“我有……”
刘青峰吓了一跳,心说竞赛后的座谈会都是题中应有之意,从来都是走走过场罢了,娃娃们不懂,不会真觉得想要什么就可以提了吧?
一时就有些后悔,咋就忘了嘱咐一下两个娃这个事儿了?
正焦灼间,就听见时樱细声细气的开口:
“伯伯,能不能给我们一些书啊?我们是农村学校,都买不到书……要是有书的话,能不能给我们一些……有故事书最好,没有的话,就是从小学到高中的课本也行,要是再有些习题集就更好了……”
其实最后一句话,才是时樱想说的。按照记忆,后年国家就要恢复高考。想让妈妈考大学的话,就得从现在就开始学习。可问题是他们学校根本就没有高中课本。
妈妈就是想看也看不了。作为教育主管部门,说不定教委应该有。就是没有,也能有门路帮着找到。除此之外,还有时珩,听统统的意思,数理方面的知识,哥哥掌握的还是挺快的。他又不喜欢听故事,就喜欢那些枯燥的数字,真是有了初高中课本,数理化什么的,哥哥肯定开心。
明显没有想到时樱提的要求竟然是这个,所有人包括各学校老师和学生,就没有不目瞪口呆的——
孩子就是孩子,就没有不贪玩的。平日里恨不得老师永远也不要布置作业的好。
结果今天竟然有个孩子,一本正经的跟教委领导要书读、要题做?
其他各学校老师看过来的眼光顿时羡慕不已——
怪不得十里铺学校的娃娃能拿特等奖,瞧瞧人家这学习劲头。这才多大点儿啊,就想着要看高中书本了。
更是下定决心,回去就给自己学校的娃加码——
他们哪个学校的环境不比距离县城好几十里连车都不通的十里铺好?却是眼睁睁的瞧着人家抱走了特等奖,现在想来,果然是有原因的。
时樱自然没有想到,就因为她这个小心机,让其他同龄孩子瞬时开启了被迫卷来卷去的求学生涯,更甚者,就是她也成了“别人家孩子”的代名词。
刘主任也是大为感动,连连夸时樱是个“爱学习、有志气”的好孩子,又当即吩咐工作人员,去把能够找到的书都找出来