第37章 (第3/5页)
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，怎么样？”上回两人事后一块洗沙发，结果变成了玩水大战，中途还没忍住又做了一回，最后那沙发简直不能看，被扔了，这是新买的。
肖少华瞥他一眼，“败家娘子。”
赵明轩笑着去吻对方耳垂，“夫君我可以养你的，真的。”
这时候微博弹出了新内容，肖少华刷的是gd五号机的专题页面，“唔”了一声，低头去看，说是有人发现了gd五号机的副作用，有向导使用超过半小时后，出现了头痛欲裂、四肢抽搐等症状。
配图是以前北美向导游|行中的一名向导竖中指的特写gif动态图，因为这个姿势看全息不方便，所以选了2d平面显示，对话框里写着：再相信你们我就是猪！
同时赵明轩的任务邮箱也收到了相关资讯。
赵明轩眯起了眼，“看来我猜的没错，所谓的信号增幅原理，其实是强制拉扯精神力网，将厚度拉开，变成薄膜，以密度下降为代价扩大辐射面积……而这样一来，很可能会导致向导的精神力破裂或枯竭。”
肖少华闻言，偏了偏身体坐到一边，扭头问他，“那如果每次不使用超过半小时呢？比如只用二十分钟的话会怎样？”
赵明轩眼睛一亮，“你问得对，”随即他的面色沉了下来，去拿军用无线电通讯器。看到对方大概又要做个报告分析什么的，肖少华站起来，顺手摸了个桌上的橘子，拎着自己手机去房间里写笔记去了。他觉得军政上的事情他虽然不太懂，但就赵明轩提到的，使用装置拉扯精神力网，以密度换取覆盖面积倒是一个很有趣的点，比方说，如果换过来，以覆盖面积换取密度长度，反向行之，直至将精神力浓缩成一根细长的线，又会发生什么？
大三了，人文系的基础课程虽然不用再上，毛概马哲思修却一如既往地保留了下来，坚|挺地撑到了大三，总称政治，而且估计大四还能再上一年。主讲这课的老师每次都是普通人，也每次都能把全班念到睡着。这回的老师叫梁玉诚，中年男，一身中山装洗得发白，还打了几个补丁，每次上课拿个老干妈的玻璃罐装热水，颇有几十年前的简朴作风。
开讲前照例点了一遍全班人名，让大家翻到第十一章，念了一段课本，就在众人以为他又要开始老调长谈，说社会主义bbb，他话锋一转，谈起了国外的哨向普关系，“——知道英国那边的哨兵管普通人叫什么吗？”他见全班目光望过来，话语打住，转身往白板上写了四个大写字母，“ute”。
“ute，”梁讲师念
