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电话里那些强硬蛮横的声音,在弄清事情始末后,都错愕地闭上了嘴。
大人们已经不相信魔法,但至少知道,那个意识强度弱到离谱的孩子,有能力独自和一个改装了机械肢体的成年人战斗。
听说那孩子还在自己做机器人,有几个特别淘气的孩子,爬云杉别墅的后墙偷偷看过了。
虽然被一只扑上来握手的机械小狗吓得四散逃窜,但他们还是看到,蒲云杉那个机器人只要按一个小方块就能动。
不光能站起来、能正步走,还能忽然变身成一块大灰石头轰隆隆“巨石攻击”。
那几个孩子坚信那小方块绝对是魔杖。蒲云杉就是要去魔法学校上学,他们也要去,今晚就转学。
几个孩子一人挨了一巴掌,被扔到扫地机器人的机身上,按着意识操控模块,一边哭一边扫地去了。
但老师的电话还是在响——有的家长是被孩子闹得头痛,有的则是认定了,能把那个连意识强度都没有的孩子教成这样,一定是个厉害的地方。
老师听完一个“那种孩子都能去、我家xx一定也能”的电话,很耐心地回复:“不行哦,好像是邀请制。”
因为征得蒲云杉同学本人和家长同意后,一个月后的拟转学函已经正式发过来,所以老师正捧着一张相当厚重的、带有火漆印章的手写牛皮纸。
“只有被那边学院邀请的,勇敢、善良、坚定、有珍贵天赋的特殊的孩子,才能前往就读。”
“只有蒲云杉被邀请了。”
老师已经念了很多遍,一口气流畅诵读,又补充解释:“只有蒲云杉一位同学收到了邀请函,所以其他人是不能去的。”
电话里:“……”
“蒲云杉同学是去留学,做交换生。”老师解释,“等成为了真正的机械师再回来,那是所能培养机械师的学校。”
“那是个好孩子,很乖,不会伤害任何人,请您放心。”
老师说:“他保护自己,他只是想长大。”
要是能变成一块真正的、灰扑扑的小石头,安安静静在角落里做自己的事,看自己的书,摆弄自己的小机械蜻蜓,蒲云杉早就会这么做了。
刚入学的时候,一年级的蒲云杉在作文里写愿望:长大以后,想当最厉害的机械师。
后来他写,想当一个能去很远的地方的机械师。
后来的愿望变成了变成不会痛、不会留血的小机器人。
再后来的蒲云杉