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宋时在家印书，他兄长们自然最早知道, 直接在他廊下看起了正晾着阴干的书页, 看着看着便要点评一二。
宋时在屋里刻版, 便听了满耳朵“庾清鲍俊”“工雅绝伦”“风华韵欲流”“一笔到蓬瀛”，听得心口莫名发痒。他亲手抄的诗、刻的版, 抄时感觉如嚼白煮鸡胸，都没比他这个现代人的水平高多少，怎么到了他哥哥们眼里, 就能编出这么多新词称赞？
是他滤镜不够深, 还是哥哥们要求低？
他忍不住外瞧了一眼, 恰巧看见他大哥拿指尖儿拎着页角，满面赞许地说：“边栏之外印出这点点虚连成的界栏也有趣, 既不显扎眼, 又方便人写评时将字写齐整了。”
他二哥拿着一页留评用的稿纸, 自负地说：“这稿纸也加得好。谁得了咱们时官儿印的书, 自然有的是亲友去借阅。借去的人正好便在这纸上留评，与主人一唱一和, 何等风雅？”
何况这边栏不不拘旧制, 用兰草、藤叶围边, 印得清新雅致、略无刻板匠气, 正合他们读书人的身份。
他手捻页边, 指尖摩挲着光滑的、没印上油墨的纸面，提议道：“我看时官儿那边诗文还不多，咱们兄弟何妨也写上两篇, 夹在其中供人点评？还有时官儿那首‘鲂鲤浮沉古寺池’也叫他刻在里头，昨日我去致宝斋买蓝纸，还听见几位老处士议论它。”
吟着吟着就流泪了，真是深解诗中三味之人。他感慨地摇摇头，走到房中跟宋时商议往稿件里添新诗文一事。
添就添。宋时答应得十分痛快，唯有一件事想问他们：“兄长们读这些诗时是何感想，是否会一字一句地分析其中深义？又是怎么想出这些评语的？”
他那个和尚休闲生活的科普已经收集到不少资料了，接下来还想研究研究古代书生是怎么能连他的诗都感动流泪，夸出这么高级的好评的。
两位兄长自他去了桓家，认了进士老师，就难得再有机会教育他。见他主动求教，自然都不敢敷衍，拉着他溜溜儿讲了一下午诗歌鉴赏。
宋时听完之后的感想……也就跟前世上完一堂艺术鉴赏课的感想一样，背了该背的要点，记住了几个夸人的好词……虽然他没能戴上滤镜，但了解了真正本地文人对同行的深厚的情谊和整容式解读能力，凑合着也够用了。
——收集本朝举子真实意见，再从前朝诗话、名人逸事里挑几个有名的互夸的例子，就又能凑篇小短文赚赚稿费了。
蚊子腿儿再小也是
