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不合理的?地方，让她改正后，又布置了一篇日记。
布置日记还不算完，最后还得做一张这一单元的?测试题，更无语的?是白露竟然没?有得满分。二年级的?语文她竟然没?有考满分，然后就?又被罚重考了了一回。
好不容易送走语文老师，没?等她屁股离开椅子，数学老师进?来了，直接发试卷让她做，先?来一张基础的?，这个完全没?难度。再来一张拔高题，这个也难不住白露。
最后一张是奥数题，妈耶，第一题就?难住了白露。思来想去根本就?没?有头绪，只能?暂时跳过，先?往下做。十道?题，她只做出三道?，这些题真得很让人头秃，她不知道?自己做这些题的?意义何?在？
数学老师给?她判了个大大的?30分儿。然后一道?题一道?题给?她细细的?讲解，分析解题思路，引导她打破惯性思维，培养她的?逻辑思维。
这些题，白露是能?听?懂的?，还别说，等老师讲完，又给?她布置了几?道?这种类型的?题，她竟然很快就?能?做出来了。
学完了语文数学，白露松了口气，小学二年级没?有英语，她的?学习任务完成了。结果?放心的?太早了，系统说，学好一门外语很重要，所以?英语也得学，以?后还要学习其他国家的?语言。
英语白露觉得自己是有底子的?，不管是哪一世?，其实语文英语这些语言她其实从没?丢下过。英语会说会读，但面对老师讲的?语法以?及各种应用，她还是有点懵的?。
语数英都学完了，白露打了个哈欠，终于能?休息了，结果?系统给?她来了个王炸。说为了保证她君德智体美劳全面发展，在兼顾华夏传统文化?的?基础上，她需要学习君子六艺。
考虑到她年纪还小，可以?先?学习礼仪、书法和绘画。尤其是后两者，对于她学习画符一道?是有好处的?，希望她认真对待。
白露不干了，系统装死不让她出自习室，没?办法，只能?继续学。礼仪课老师一进?来，看到白露身上了衣服忍不住皱了皱眉头，手一挥，她身上的?衣服就?变成了齐腰对襟襦裙。
白露一看这老师进?来的?架势，就?知道?她不好惹，赶紧危襟正坐。礼仪老师首先?给?她讲的?是“八礼四仪”，然后就?指出仪表之礼中衣着得体、发型自然，希望她下次上课时可以?做到。
白露挺纳闷，要说她睡觉时穿着小背心短裤确实有些衣着不得体，但发型应该很自然吧？系统幻
