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说实在他们不懂秦雨搞啥,他们垫底的都没慌张。
最后大家纷纷发表意见,真的不能中午不让人睡觉补课,数学课上去了,别的课成绩差的,到时候整改,谁都跑不了。
长宁准备收集所有科目资料,然后放进卡片里,让学生在玩中学习。
提高对各科的学习兴趣。
成年人的世界其实没有太多的是非分明,刚刚才吵过。吃完饭两人又和好了。
到班级里,让自己班上别的科目考试睡觉的学生都写上检讨,然后所有学生对这次考试总结。
“老师,为什么啊!睡个觉要写检讨!”
“老师,为什么又要写总结,每次考试都要写!”有的学生问。
“睡觉是态度问题!如果你态度都不端正还学什么!我们可以学习不好的,但是不能做人有问题!”
长宁站在讲台上语气坚定,每一个字都透露着认真和严肃。
“而且!不要问我为什么!我还想问你们为什么?我带了那么多届,没有哪一届班级排名倒数!”
“好的!老师,我们写总结,您看六百字够吗?不够我们可以加到八百字!”
学生小心试探,生怕长宁生气。
“行了别抖机灵了,600字够了。好好写,不要敷衍,谁敷衍我就让谁自己念。”
长宁有时候真的觉得他的学生可气又可笑。
才下课回到办公室,就听到办公室里怨气冲天!
“搞活动!搞活动!这考试成绩差到垫底了,他还要搞活动,校长究竟怎么想的!”
“就是,他还叫我去别的学校上公开课,他到底知不知道要浪费多少课啊!”
“反正他不在乎成绩,你看他自己和别人综合分差十分就知道了!”
“有病!考全市倒数第一他脸上有光,还是领导看他会宣传提携他?!”
“神金!这么爱宣传去宣传部啊!当什么校长!”
长宁进来的那一瞬,大家突然停了,看见是长宁又开始一轮抱怨。
本来每个人初三老师的教学水平就不差,每年学校都是优秀单位,结果一来,这成绩都要整改,谁受得了。
老师本来就是成绩立身。
要是没有系统,估计长宁比他们骂得更凶。
周二一大早,第一中学的老师就过来了。
也不知道是上次那个老师掀翻饭碗影响了学校的决定。
还是,学校对市