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说实在他们不懂秦雨搞啥，他们垫底的都没慌张。
最后大家纷纷发表意见，真的不能中午不让人睡觉补课，数学课上去了，别的课成绩差的，到时候整改，谁都跑不了。
长宁准备收集所有科目资料，然后放进卡片里，让学生在玩中学习。
提高对各科的学习兴趣。
成年人的世界其实没有太多的是非分明，刚刚才吵过。吃完饭两人又和好了。
到班级里，让自己班上别的科目考试睡觉的学生都写上检讨，然后所有学生对这次考试总结。
“老师，为什么啊！睡个觉要写检讨！”
“老师，为什么又要写总结，每次考试都要写！”有的学生问。
“睡觉是态度问题！如果你态度都不端正还学什么！我们可以学习不好的，但是不能做人有问题！”
长宁站在讲台上语气坚定，每一个字都透露着认真和严肃。
“而且！不要问我为什么！我还想问你们为什么？我带了那么多届，没有哪一届班级排名倒数！”
“好的！老师，我们写总结，您看六百字够吗？不够我们可以加到八百字！”
学生小心试探，生怕长宁生气。
“行了别抖机灵了，600字够了。好好写，不要敷衍，谁敷衍我就让谁自己念。”
长宁有时候真的觉得他的学生可气又可笑。
才下课回到办公室，就听到办公室里怨气冲天！
“搞活动！搞活动！这考试成绩差到垫底了，他还要搞活动，校长究竟怎么想的！”
“就是，他还叫我去别的学校上公开课，他到底知不知道要浪费多少课啊！”
“反正他不在乎成绩，你看他自己和别人综合分差十分就知道了！”
“有病！考全市倒数第一他脸上有光，还是领导看他会宣传提携他？！”
“神金！这么爱宣传去宣传部啊！当什么校长！”
长宁进来的那一瞬，大家突然停了，看见是长宁又开始一轮抱怨。
本来每个人初三老师的教学水平就不差，每年学校都是优秀单位，结果一来，这成绩都要整改，谁受得了。
老师本来就是成绩立身。
要是没有系统，估计长宁比他们骂得更凶。
周二一大早，第一中学的老师就过来了。
也不知道是上次那个老师掀翻饭碗影响了学校的决定。
还是，学校对市
