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刚将目光移过去的下人们又纷纷迅速把目光移开，总觉得心中被古怪的羞耻感充满了。
真是中了邪了！
两人就这么非常正常正经的相处着，朝廷的任命也下来了。
凌蔚还以为自己会成为太子讲读，没想到得到的旨意，却是被封为天子讲读。
太子讲读和天子讲读品级一样，但是职责范围完全不一样。
太子讲读顾名思义，既是陪太子读书、给太子授课；而天子讲读可不只是陪天子读书，还会参与天子决策的商议，甚至会参与到圣旨的起草。
这天子讲读，就是天子近臣了。
凌蔚接旨之后愣了一下，对这道圣旨二丈和尚摸不到头脑。
“瑾堂本就和太子交好，若直接封为太子讲读，恐一些有心人将瑾堂归于太子麾下，做出一些不怎么好的事。”黎膺早就知道凌蔚虽然很聪明，但对于官场上这些弯弯道道就跟缺根弦似的，总是想不明白，已经很习惯的给他解释道，“天子讲读则是天子近臣，代表天子心腹。虽然皇兄还是会让瑾堂为太子和其他皇子讲课，但瑾堂身份不同，那些人的想法也会不同。”
凌蔚不明觉厉的点点头，原来一个官职还有这么多说法？刘祺和赵圭最近也被封为了东宫讲读，就没什么关系吗？
算了，想不明白就不想了，皇上说做啥就做啥。反正皇上知道不是官场的那块料，也不会坑自己。
应该吧？
“讲读”其实是两个官职，即侍讲学士侍读学士，但职责差不多，所以统称为讲读，为从四品。看似只比凌蔚男爵高一个小品级，但是实权官职和爵位是完全不同的。凌蔚的地位也截然不同。
得了天子讲读这个身份，谁都知道，凌蔚深受皇上信任。
不过联想到凌蔚的出身，也没有人觉得有什么惊讶。
果然如黎膺所料，虽然官职是天子讲读，但是凌蔚又做回了以前的工作。早晨给太子讲课，下午带着太子和小殿下们一起“讲课”。
只是以前是隔山岔五进宫一次，现在他天天都得进宫当差。简直乐坏了小殿下们。
也乐坏了赵圭和刘祺。
以前他们每天做着凌蔚的活，即使知道了方法，也心中叫苦不迭。
这种带小孩的工作，和他们想象中的为官，完全不同。
现在两人被解放出来，去翰林院安心修书，也能时不时被皇帝传唤，询问一些政事。
说起来，他们那两太子讲读
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