第1218章 实习考察 (第1/3页)
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李闻宇没有看错，那个人就是永安市的市长周胜利。
周胜利在担任常务副市长时就感觉到自己的金融知识太欠缺，再不加强这方面的学习，随着改革开放程度的发展就要落伍了。
他在工作之余自觉学习金融知识。
经过一个阶段的学习他发现，金融方面的理论知识太过抽象，很难吃透精神。京城某一全国性大学面向全国招收在职金融博士函授班。
为弥补前些年国家在人才培养方面的欠帐，在八十年代到九十年代，我国相关大学开办了专业学历函授班，对入学和毕业均设置了相应的门坎。
学习的方式是每个学期集中当面授课一次，时间不低于两周，学员按照教材和老师的要求将作业通过信函形式寄往学校。
对每门功课，学校均组织严格的考试，对考试不及格的学与对待普通班学生一样，允许补考两次。达到学时要求，考试合格的函授学员，学校分别颁发专科和本科毕业证书，
想拿到学士、硕士和博士学位的，也必须与普通学生一样，至少有一门外语及格。
周胜利是双学士，相当于硕士，符合报名条件，就报名参加了金融博士班的学习。
他们这个班共有三十多名学生，多数是金融系统的干部，也有企业领导，像他这样的政府领导少之又少，市一级的政府一把手只有他一个人。
博士班里的学员全是恢复高考以后进入大学的硕士生，周胜利的年龄在全班同学中居中等。学校要求学员之间在参加集体授课期间不准喊职务，可以喊名，也可以在姓之前加“老”或者“小”。
东南亚金融风暴（一九九七年底以前还没有涉及到东亚地区，一般都称为东南亚金融风暴，到了一九九八年以后棒子国、岛国都受到涉及，开始称为亚洲金融风暴。）席卷东南亚诸国，国内大学金融专业课程都把金融风暴作为理论联系的实际来讲。
周胜利参加学习的大学是国内同专业顶尖大学之一，也是国内第一批设在职博士班的大学之一。学校在对在职学员的教育较普通班学生的教育更注重社会实践，要求学员要带着问题到理论中寻找答案，理论中找不到的与老师一同探索。
金融风暴出现后，学校敏锐地抓住这一事件，决定由系主任和一名专业老师带队，到相关国家实地观察，现场研究，要求学员争取领导同意，尽可能参加。
多数学员参加金融函授班为的是取得相关的学历，为下一步晋升职称和职务提拔奠定基础，这
