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五中的校长是怎么想的,觉得该让学生们多接触自然和?动物?,于是便?把动物?们搬进了学校。馆里养的大多数是无需太多证件就能申请下来?的普通动物?,各类可以家?养的禽鸟占大头,还有少量便?宜的小动物?,比如臭鼬,长鼻浣熊,还有蛇。
学生不?多时,孔雀就会被牵出来?放风——
据说每年都有观察动物?写作文的要求,从记叙文写到说明文,写到学生们离开学校。
“前两年还有个保送的学生,想把学校那只白鼬给偷走……哎呀,后来?差点取消保送资格了。”
楚听乌:“= =”你们学校的学生还挺活泼。
不?对?,现在也是她的学校了。
楚听乌试着靠近了一下“小动物?园”,但各种动物?的味道让她选择退后,并且开始担忧自己写作文的未来?。
在操场上?跑了几圈稍微活络了一下身体后,天色也转了暗,凉风吹动树叶梭梭,楚听乌熟练地?走到边缘,懒洋洋地?抓住竖着的栏杆,就要往外爬。
“那边那个——”
“喂!你是哪个班的?”
隔着老远,某个老师看到了楚听乌正?在爬墙的身影,立刻喊出了声。
这是他们五中的学生吗?怎么爬栏杆出学校?
他正?要赶过来?,就发现那隐约的人影动作一顿,原本懒散的动作立刻变得灵活,几乎是下一秒,就踩在了栏杆顶部弯曲可落脚——但老师只看到过有猫从这里走过去——的地?方,然后猛地?向?前一跃,跃动的姿势非常漂亮,轻松而游刃有余地?落到了对?面小区的墙上?,接着跳下去消失不?见。
老师:“?”
该老师揉了揉眼睛,忍不?住开始怀疑自己看到的这一幕只是幻觉。
刚刚时间太短了,光线也不?太好,恰好是背光,所?以看错了也很有可能……说不?定?只是小动物?园里的动物?跑出来?——呸!
那不?是更可怕了吗?
他恍惚地?离开校门,恍惚地?回了家?,恍惚地?被儿子扑到沙发上?:“爸爸,我能不?能去找隔壁姐姐和?她的三岁猫猫玩啊!”
曹老师:“啊?”
他看向?老婆:“隔壁搬过来?了吗,是什么样的人?”
“高?一(1)班,楚听乌,”他的老婆袁知晓微笑道,“学号是2号,她还不?知道我就是一班的班主任,你就是她未来?三年的英语老师。”