第二章 相遇 (第1/7页)
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两个人的结合，比如让家庭组建成功，就提供了一个人出生的条件。这里的主人公是出生在双方都是拥有硕士学位的普通家庭。
前面提到的学业对于不同学历的人所遇见的情况是不同的，那么主人公的父母是普通院校毕业的硕士，更加符合我们大众对主人公的将来的理解。
他父母的相遇可以是校园联谊，也可以是网恋，甚至可以是同学相逢等。
这里姑且定义为校友相遇，可以为主人公提供不同专业氛围的熏陶。至于，他们是否来自于同一个地方或者同一所高中，这里就没必要肯定。为了让学生以学业为主，和突出社会科学的进步让距离不是问题，我将他们的相遇说成不同地方和不同院校考入的研究生。不同地方出身让主人公有着文化兼容性，更是现代家庭组合的趋势。不同院校的生源到同一个学校的相遇组建家庭，是对两方恋爱最终结果的交代。不管前任和现任有多么大的区别，走入婚姻是恋爱的终点之一，当然还有就业和创业等终点站。
主人公父母相遇的地点就设在BJ，这个底蕴极强的帝都，又是一处历史、政治、文化、经济等交流中心。
主人公父母的家庭背景是普通的环境，只需要寒暑假打工挣点零花钱，学费是其父母提供，生活费是其父母按时寄给。他们在校的日常生活就是学习，以及参加一些社团活动等。
本是没有交集的专业，是怎么相遇呢？是图书馆偶然拿错东西误会和占位的友谊；还是餐厅吃饭因一个小小的善举而让彼此记得对方；还是上课走错教室，偶尔撞到对方；还是体育竞技时，一方听到关于另一方的故事；还是某次篮球或排球等比赛，作为看客为对方加油或递水而认识；还是某次不同话题的辩论赛，让他们专业对垒；还是参加某个社团活动，让他们有了共同话题；还是说同学的同学相互介绍，让他们有聚在一起的空间；等等。
为了不落入俗套，避免同一个选修课的相遇等等，我想了一个校外相遇的故事。
给主人公一个美丽的姓氏就是邹氏，其母姓纪氏，两姓结合的谐音名字像《邹忌讽齐王纳谏》的邹忌。并非让主人公一直去劝人纳谏，而是喜欢那段“其貌迤逦”与“修八尺有余”的描写。我对自己的主人公是偏爱的，毕竟是我创造了他的角色。邹父名为邹学明，学业明朗、学途光明；邹母名曰纪晓夫，我比较喜欢《倚天屠龙记》里的纪晓芙敢爱敢恨、对爱情不悔而有自己的想法，更是知晓夫人之美与尊重女性的新时代好少年。
下面就开
