第223章 认知（国庆快乐） (第3/5页)
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想想看，这一路上将“它”带到的地方其实就是两个园区，兔子以及大象园区。
而这两个园区的动物，也正是规则里频繁出现的，异常事件象征性动物。
或许这两个动物会如此经常地出现异常情况，就与这条自救行为链有关。常常地与“它”进行接触，导致兔子与大象都在一定程度上沾染了“它”的污染。
但也有可能，这两种动物之所以会幸运地成为用来引开“它”注意的存在，并不是什么偶尔事件，而是因为“它”本身就喜欢这两种动物，所以它们才成为了规则中的安排对象。
保安室的纸条有提到“它”成功了会笑，而在“它”的注意力被引到兔子身上后，园区内就会出现笑声。
毫无疑问，这笑声就是“它”的笑声，“它”因为看到了兔子，所以发出了满意的“笑声”。
虽然不知道大象园区那边怎么样，但顾时觉得在“它”被引到大象园区后，可能也会出现类似的笑声。
不过，员工守则里倒是提到了大象园区里会传来孩童的尖叫声。
那应该也是“它”的声音，但不同于笑声，也不知道是因为什么事情才会让“它”发出尖叫。
这么想来，“它”的行为逻辑好像非常的单纯，会被各种各样的事情吸引走注意力，会喜欢小动物，天真得就像是一个真正的孩子那般。
顾时现在已经想明白了，会被“它”注意本质上就是自己做了什么事情吸引到了“它”。也许是污染，也许是别的什么事情。
在海洋馆的时候，自己会突然被“它”看上，也是因为自己做了某件引起“它”注意的事。
刚才一路上忙着跑路，顾时没时间去回想复盘。
现在想起来，顾时便已经了然其中缘由。
回忆一下，在他被“它”盯上之前，他在做什么？
他在观看那个3d投影，而就是在观看投影的时候，他做出了某件不应该做的事情。
那就是在思考大象与鲸鱼的区别。
海洋馆门内的告示上提到了要假装游泳的大象就是鲸鱼，而他当时却在思考怎么会有人分不清大象与鲸鱼。
就是这样的想法，吸引来了“它”的注意。
很显然，至少在这虚线园区之内，“它”应当是能够“看到”别人的想法的。
从这点出发，再去看规则中的警示便不难发现，很多规则其实都是在强调要更改或者坚定对某种事情的认知。
坚定
