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下，但还是很快给出了解答：“在这其中，异种分为噬人科和噬动物科，分别指依靠吞噬人类进入塑形期的异种和依靠吞噬除人类之外的其他动物进入塑形期的异种。融合生命也根据这两种科目的不同分为两大类，即融合动物类，以及人类保留神志后诞生的融合人类。”
“很好，看来这也难不住你。”
老头摸了摸自己的胡子，嘴唇狡猾的翘了起来。
“最后，你能告诉我人类为什么要在生物学的基础上重新设立这门魔能生物吗？你知道……我们研究这门课的目的是什么吗？”
“如果你能答出来，作为奖励，我们早上就多讲半个小时。”
“但如果你说的不到位。”他偏头看了一眼那只盒子，“对于待会我要做的事，你就得上到前面来，给我帮忙。”
看到安塔利亚蒙如此刁难少女，坐在后面的三个人相互之间看了眼，觉得他对学生的要求好像有些太严格了。
这门课是《基础魔能生物》，既然冠上了基础二字，它的内容就不可能有多么高深。大多是一些专业领域内的常识和学术要点。艾门之所以需要上这门课而不是《中级魔能生物》，只可能是因为她过去并没有接触过这方面的详细内容。上来问她如此笼统的问题，怎么看都是在强人所难。
“这……”金发少女眉头微微蹙了起来，有些犹豫的道：“我对魔能生物的了解不多，教授，我不知道我说的答案正不正确。”
私下里她喊对方老师，但公众场合，他们约定好了，还是喊教授方便。
“这不重要。”安塔利亚蒙挥了挥手，指向那只盒子：“因为不管你回答的再完美，我都是有办法从里面挑出刺来、迫使你等会去面对它的。所以你大可不必担心自己要怎样回答才能顺我的意。只需要将你想到的内容尽可能完整的表述出来就好。”
“……您还真是和传闻中一样诚实呢，教授。”艾门嘴角抽搐了一下，闭上眼睛沉思了一两秒钟，用比之前回答问题时更加缓慢的语速说道：“人类之所要在原有生物学的基础上重新设立魔能生物而不是干脆将魔能生物划分到生物学的系统之内，主要原因……我想应该是魔能生物和传统的生命体在概念上有本质区别吧。自然生命体即使科属差异再大，我们都能找到它们之间的某些共同点。比如所有的自然生命体都亲近魔能粒子，比如所有的自然生命都难以自己诞生魔能粒子……在这些共通点上，魔能生物和传统生物之间出现了明显分歧。”
“至于目的。”
