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“那个，老师，我能借用学校的电脑研究一下比特币吗？”苏辰借机向信息老师提出了使用学校电脑的请求。
“这个嘛，如果你加入了竞赛小组，是可以随时进入机房的。”信息老师解释道。
“那我现在就加入。”苏辰果断答道。
于是，信息老师愉快的将机房的备用钥匙给了苏辰，让他可以随时进入机房使用电脑。
“老师，我还想问一下，您有没有接软件外包的渠道啊？”苏辰犹豫着问道，他很想快点通过自已的专业技能挣点钱。
信息老师听后更惊讶了，没想到苏辰还能独立开发软件，他可是记得当初自已上大学的时候，只有少部分同学具备软件开发的能力。而苏辰一名初中生就能开发软件了，简直不可思议。
沉思片刻后，他说道：“我这边倒没什么项目。不过，我的老师汤教授是江城市有名的计算机专家，他手上应该有不少软件外包的渠道，我可以帮你引荐一下。”
苏辰听后满是激动，连忙向信息老师表达了感谢。
于是放学后，信息老师开车带着苏辰去徽省师大拜访汤教授。师大距离鲁阳镇很近，行车二十来分钟便到了。
当他们抵达汤教授的实验室时，汤教授正忙碌地与一群学生讨论着什么。看到信息老师和苏辰的到来，他热情地迎了上来，并邀请他们坐下。
“小吴啊，听说你现在当老师了？”汤教授笑着问道。信息老师名叫吴学斌，曾经是师大的学生。
“是的老师。”吴学斌有些惭愧，叹气道：“我的水平您也知道，干不了技术活，只能求个安稳的工作养家糊口。”
汤教授摆了摆手，夸赞道：“已经很不错了，好歹是个事业单位，你那一届还有很多人找不到工作呢！”
吴学斌听后只是内心苦笑，他们那届确实有找不到工作的同学，但那些都是成绩比较差的。很多具备开发能力的同学，在互联网行业里混的可是风生水起，年薪动不动几十上百万。跟他们相比，自已就显得太差劲了。
接着，汤教授的目光转向了苏辰，好奇地问道：“这位是？”
吴学斌连忙介绍道：“这是我的学生，苏辰。他对编程非常感兴趣，而且具备一定的软件开发能力。我想着能不能让他参与一下您的项目，让他能够锻炼锻炼自已的技术。”
汤教授听后有些愕然。开什么玩笑，这么小的孩子也能开发软件？
不过虽然怀疑苏辰的能力，但汤教授也没
