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李啟安没有在工业园试验区待太久,回到自己的院子,院子的周围已经开始按照现代建筑的图纸打地基了。
工业园区的水泥试验也成功了,只是在粘合度上还没能和现代的水泥相比,还需要改进。
不过相比古代用的糯米灰浆,成本大幅度降低,批量的生产已经开始启动了。
这书院搭建起来,估计还要一两个月。
但是课程的安排上,现在就应该开始准备了,但是这需要王安石和赵顼两人的同意。
想要说服两人,就必须要让他们了解学科里的内容。
他在纸上写下自己的想法:
“世间学问分为文与理。”
“文,思想之脉络。理,宇宙之脉络。”
“文在人,所思所想皆是人文。”
“理在事实,实践是衡量真理的唯一标准。”
“理有一科,名为‘物理’,洞悉万物变化之规律,将其为人所用。”
“学好物理,可知天有多高地有多厚,太阳有多远,月亮有多重。”
“理有一科,名为‘化学’,洞悉万物转化之规律,将其为人所用。”
“学好化学,可人为造物,炼金、炼钢、炼药。”
“学好物理化学两门学科,可上天入地、可下海。”
立气把这张纸叠好,然后附赠一套初中物理和初中化学,还有他与高铁的合拍,与飞机的合拍,飞机飞在天上的照片,从飞机上俯拍的画面。
还有一张小男孩降临倭国岛的名场面。
这些东西很快就被送到了王安石的府上。
此时的玩王安石还在检查银行的账户,这是变法的开端,他必须掌控好借贷出去的钱能够为朝廷带来更多的收益。
青苗法的借贷,也是需要抵押的,而百姓所能够抵押的东西,无非就是牛或是地了。
也就是说,至少有地的百姓,才有资格向朝廷借贷。
而且在部分官员的实行中,还必须是集体借贷。
现代团购的手段,在王安石的青苗法上就已经被一些人开始玩起来了。
王安石看过却认为这是应该的,真正需要借贷的,往往都是受灾的地区。
那必然是整片区域的百姓都会收到影响,让一些相对富裕的富户,抵押土地,带上一些贫困的百姓,避免土地兼并过甚。
哪怕贫困百姓最后真的还不起钱,变成流民,那么他之前抵押的地也会沦落