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更何况上次,虽然是他伤了人,可学校一点儿也不占理。
她一个年轻老师,可不愿意跟傅从夜这种学生有什么矛盾。
不过,阮之南在那儿强行把傅从夜拖起来了,他表情也不生气,一脸平静的回过身从书包里拿语文书。
傅从夜发现包里也没语文书,估计是放在教室后头的立柜里了,他就在班里所有人的目视下,拿了钥匙去开自己在教室后头的小柜。
他柜子里不知道塞了多少发过的空白卷子,傅从夜好不容易从里头扒拉出一本人教版语文书来,也把掉在地上的卷子塞回了柜子里。
语文老师站在讲台上,一瞬间觉得这孩子瞧不起汉语文化。
傅从夜还是问了阮之南才翻到那一页,俩人开始磕磕绊绊的读,遇见不会的就读偏旁外加吞音想要糊弄过去,读的全班同学都觉得一口气上不来似的难受。
但傅从夜真没打算演成这样的。
别人小时候诗歌启蒙是唐诗三百首——当然以阮之南的文化素养,傅从夜都怀疑她是还珠格格启蒙——但他很小的时候就背过诗经读过古文,别说是采薇,就是小雅随便挑一篇他估计都能背。
就是阮之南读的太不像样,他也只好磕磕绊绊的当不认识字配合。
后来他就是睁着眼都读不成那样,干脆放下书看着天花板乱哼哼,出声的效果跟她看着书也差不多。
语文老师气得要拍桌子了:“读的什么样子!阮之南,你是不是语文作业也没交!把采薇抄二十遍,送来我办公室!”
阮之南特别不情愿:“别吧。我罚站吧。”
语文老师瞪眼:“你以为你有的选?”
阮之南:“老邱今天要留我呢。”
语文老师痛心疾首:“……你还犯什么事了?”
n bs 阮之南:“还不知道呢。下节课是邱老师的数学,我闹点事儿出来不就行了么——哎老师,别说我了,我耽误的可不是一分钟,班上四十五个同学,您再说我就耽误了四十五分钟啊!我去罚站了!”
语文老师噎的说不出话来。
阮之南还不肯一个人走,她还拽着傅从夜,还在一边跟老师告状:“老师我刚刚还读了呢,这个人读都不读!”
语文老师不想再耽误四十五分钟了,她无奈的挥手,就想眼不见心不静。
傅从夜知道这语文老师不怎么会管他,他坐下了,低声道:“我不去,走廊冷。”
阮之南一