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吴春雨就是一个闲不住的人,仿佛得了多动症一般。他梳完头,就一会儿爬到这个床头看看,一会儿又爬到那个人跟前瞧瞧,手里一边搞小动作,嘴里还一边啧啧做响:
“哎呀,啧啧,TN多大个事呀,都把你给弄成这怂德性啦!”
一旁床位的国育新用眼睛不满地白了吴春雨一眼,想用话怼他:如果没你这顿穷TM张罗,怎么能会出这种事呢?可话到嘴边又停住了。因为自已是班长,说话要注意影响的,不能像普通同学一样啥都说。这吴春雨是新来的同学,老师也有交待,尽量别激化矛盾。
所以国育新就没理吴春雨这个茬儿,便伸手从床里边摘下墙上的吉它,胡乱地拨了起来。
别看吴春雨表面大大咧咧幅憇像,其实他很精神。不寻常的经历,使他的一双眼睛学会了审视和分析人的心理和情绪。他早就从国育新瞧他的神色中,看出了那种对他的不满。
吴春雨决定会一会这个班头。于是他爬去,不客气地伸手把住国育新的吉它:
“我说头儿,弹这破玩意干什么?闹不闹心哪?你是咱班的头,咱们核计一下正经事呗?这不公平!”
国育新冷冷地问:"那你说啥叫公平?"
吴春雨瞪圆小眼睛德:“那…那如果说有错的…话,我看咱们顶多也只能占六成,最大占六成,那他卢主任必须承担四成的责任!他凭什么愣装不知道?我觉得,咱们不能这么忍了,得去找他说说理!对吧?”
吴春雨的这一句话,可真激起了大家心里的共鸣。
小眼镜陈文也说:
“对呀,他卢主任怎么能这样哪?这不是在给咱们挖坑做局,整咱们吗?还有,我分析,这卢主任他可能是也冲赵老师来的,这不明摆着让赵老师难堪么。”
刘全晃着头接上话说:“要我说这事……我,我看咱嘴还是没有卢……卢主任嘴大,还是别把事闹大了,找.....找他也白扯。”
国育新想了想摆摆手:“行了,你们消停会儿吧,别再给班上添乱了。既然请假的事我们已经和赵老师说过了,赵老师怎么处理是他们的事。我们再去找,不又是闹事吗!”
吴春雨不服气,他摇头又瞪眼地反驳国育新道:“头儿,那可不…对,那这黑锅也不能让咱们班背着呀。”
国育新有点火了,心想,没你撺掇,能有这事么?想到这,他怼吴春雨道:
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“怎么,你冤?你