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跑步完后，回去吃早餐，接着便是文化课。
文化课的内容从星际幼儿园的知识开始学起——虽然智商不是幼儿，但木有办法，她连最简单的星际音标都不会，只好从幼儿园的知识开始学起，内容包括语文、数字、历史、药学、礼仪、人文科学、机械理论等。
中午休息一个小时，吃饭或者做自己感兴趣的事情。
下午是体育训练课，以格斗术为主，各种星际舞蹈、机甲基础动作为辅。
虽然要学的东西很多，但作为一个高中生，学业本来就重，原桐已经习惯了这种紧凑的学习生涯，睡得比狗晚、起得比jī早，一切按部就班，自然不会嫌弃什么，并且在知道外星人从幼崽开始就这么学的，想想自己都十六岁了，自然不能比人家幼崽还差吧？
于是没有异议地接受了。
每当她跟着莱奇学习的时候，克罗斯特偶尔会从他的工作室出来看看，或者坐在一旁冷着脸不说话，有时候心血来cháo时，看原桐纠结着文化差异的模样，也会指点一下，不拘于文化课还是体育课。文化课上，他就是一学神，体育课上，他就是个武林高手，指点个学渣弱渣完全没问题。
人比人真是气死人，这么对比之下，原桐十分受打击。
明明在地球时，她就是个让全校仰望的优等生，可来到这儿，却成了个幼儿园的了。
莱奇安慰她：没事，桐桐你才十六岁，主人十六岁的时候，只会到处撒野gān架，赶shòu撵鸟，还不如你懂得多呢。”
原桐：……”为毛她总觉得这个安慰非常奇怪。
好吧，虽然一开始是受到了点儿刺激，后来习惯了也没什么了，有克罗斯特指点，原桐学得更快，心里也十分感激他，一来二去的，两人终于从陌生程度变得稍微熟悉了，熟悉的第一步就是两人的称呼发生了改变。
现在克罗斯特和莱奇都直接对她叫桐桐”了，原桐也不像刚来时一言一行都谨慎无比。
这是个好的开始。
对于克罗斯特时常去围观原桐学习的事情，莱奇心里是吐槽的。
能说它的主人正在用自己的方法暗搓搓地和妹子培养感情么？以前他就是个工作狂，待在工作室里一个月不出来，或者跑进森林里到处欺shòu撵鸟，可现在每天都会乖乖地从工作室出来，也不往森林里跑了，这种反常的行为，分明是被人
