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的邀请，就让文彦哲按照当初要求的一样，去镇上中学读初二，跟邵云一个班，接受普通的教育。
他儿子那么聪明，那么有主见，即使不参加什么劳什子的“天才计划”也一定能有非凡的成就。
这个决定显然很对文彦哲的想法，这个时代的所谓的精英教育已经完全无法满足他的要求，无论去哪儿都一样。
但主动争取、要求留下来与父母心疼，舍不得年幼的儿子背井离乡，而希望他留下来，却是两种天差地别的感受。
因为从出生开始便身负重任，文彦哲虽然智商超于常人，精神力开发程度处于人类更是处于人类的巅峰，但实际上，在某些感情方面他是十分缺失的，比如亲情、友情、爱情。
文彦哲从未享受过来自母亲的爱，那种无私的，能够舍弃一切来保护自己子女的爱。
虽然早慧、智商超群，他能理解自己的处境，也尽量去适应那样的生活。但毕竟他那时候也只是个几岁的小孩，过早接受各种教育，灌输各种观念压抑了他心理的成长，科研员们更多的是关注莱斯洛特是否学习了技能，异能又是否被激发，等到他们发现文彦哲心理异常的时候已经来不及了，他偏激的性格已经养成。
虽然他们想要一个遇事能冷静沉着分析利弊，执行计划的人，但文彦哲显然冷静过头了，更多时候是以旁观者的角度看待所有的一切。即使他本人，他有时候也是，毫不在乎的，在为了完成任务的情况下，他甚至可以舍弃自己，冷血的让人不可思议。
研究院派了最厉害的心理医生替文彦哲进行治疗，但是没用，心理医生催眠不了他，更入侵不了他的大脑，甚至一切治疗对他来说都是白费力气。
他们培养出一个可能撼动人类历史，拯救人类的英雄，但这个人，最后却成了一个感情缺失的“帝国机器”。
其实当初研究院那些所谓的顶级科学家们，都错了。
文彦哲显然不是无药可救的，他只是缺少一个感受各种感情的机会，而回到这个时代，正好给了他这样一个完美的机遇。
再尖端的科学技术也弥补不了人感情的缺失，真正能治愈文彦哲的不是各种医生，是人心。
只有真心的爱护，真心帮助，真心交流，才能让他感受到这个世间真正的感情。
这几年恬适而温馨的家庭的生活，让文彦哲渐渐融入了这个时代中。
文家父母的爱虽然是小爱，甚至有时候有些狭隘，有着这个时代特有的独生子女溺爱心理。
