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习题，钻研考试技巧，用最优异的高考成绩，安慰张赤球老师的活魂灵，……”
张赤球已经看清校长的鼻涕和汗水，听清他嘶哑的吼叫。
校长坚定地举起拳头带领学生发誓：“誓死拼搏—！”
学生们在你周围齐声吼叫：“誓—死—拼—搏—”
校长领喊：“考L大学—”
“考—上—大—学—”
校长领喊：“高考失败虽生犹死—””高考失败—虽生犹死—”
宣誓的拳头密如层林，口号声犹如山呼海啸
张赤球挤到讲台边上时，早已被巨大的声浪震昏了头。他说：“校长……我要教书……”
只说一句话他就晕倒了。
L会主席说：“同学们，大概是张老师的父亲来了，他要继承儿子的遗志。与我们一起拼搏……”吞下鼓后一把粉笔面儿，你对我们说：“最后一节物理课上，物理教师又一次讲到原子弹原理和如何制造原子弹的事”他失去了抑扬顿挫和慷慨激昂，得到了有气无力和半死不活。学生们有的低头打纯，有的茫然四顾；教室里一片凄凉的秋天般的景象。
下课铃响了。但是他不发布下课的命令。学生们起初有些焦虑，因为下课后要排队抢饭吃，食堂那边已传来锅碗飘盆的交响乐，后来都疑惑起来，他们发现讲台上的老师有些奇形怪状。他好像留恋一样，注视着学生们。一张张的学生脸从他眼前滑过，从他心上滑过去。一个胆大的学生小心翼翼地站起来，弓着腰向门口溜去。他毫无反应。几个学生尾随着那大胆学生向门口溜去。他毫无反应。学生们小心翼翼地，一个接一个向门口溜去。
送走了最后一个学生的背影，教室里一片寂静。他娜到门口，关住j-门。
他打开了一扇靠近讲台的窗户玻璃。窗扇贴到黑色的墙壁上，使窗玻璃具有了镜子的功能。他看到了玻璃里的脸。额头上一大片青紫，鼻子上一道疤痕。
你对我们说：他从一位女生的铅笔盒里找出一把铅笔刀，对着窗玻璃切削自己的脸皮。他动作笨拙，像一位俄罗斯老厨娘刮削腐烂的土豆皮。有时因为镜子造成的方向迷乱使铅笔刀可笑的落空。
他的脸变得血肉模糊，很不好看。
你告诉我们刮削掉脸皮之后他对着沉沉西下的落日发呆。窗户外是一大片空地，白杨树在那里生长。窗口与树冠在同一水平线上，树上有一群麻雀在喳嗽喳啾叫。
他解下裤腰带悬挂在黑板上方一只坚固的铁钉上
