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暂停时间,南加州大学板凳席。
苏洋召集全队围拢,“过去两个回合,对面通过提前卡位和大延误,给予我更多防守注意力,而我们应对做得非常好,接下来我们需要继续保持,我会大量地通过无球跑动,吸引对面的防守注意力,你们看准机会就冲击篮筐或者出手远投,千万别有任何犹豫…”
超远三分只能当做奇招,无法当做常规得分手段,趁着气势建立起来充分利用。
“我再提几个常用的无球跑位吸引防守战术,别担心无法理解,都是基础战术的变种类型,有的甚至更加简单,比如刚才对面使用的三高二低篮下交叉掩护,我们也可以打,我们还可以在高位动起来,让篮球走向变得没那么容易预测,同时让内线的空间更大。
总之,我们的目标是把之前68比111输球的耻辱还给他们,证明我也可以。”
言谈之间,苏洋接过亨利教练递上的战术板,快速下笔掩饰,直播摄像机狂拍。坐在场边的马刺球探普雷斯蒂见状微微皱眉,心想波波维奇应该不会喜欢苏洋插手教练事务。
暂停结束的鸣笛声随之奏响。
比赛继续进行。
裁判比划示意,斯坦福前场左侧变西安开球,直接一内四外阵型起手,风格大变。
苏洋扫视斯坦福阵型,心说蒙哥马利不愧是传奇教练,战术套路那真挺多,从起手盒子阵型的两种变化,再到高低位来回穿插,现在又玩比较前卫的一内四外,当真了不起。
思虑之间,斯坦福控卫巴恩斯把球传给左四五的莫斯利,转而借助掩护跑向右侧。
看起来像是一个基础的强弱转移衔接fre横挡掩护战术,但考虑到巴恩斯那捉急的投篮能力,概率应该比较小。苏洋当即冲着准备追赶巴恩斯的队友布兰登大喊:“包夹!”
反正不管如何,先破坏斯坦福这个ato战术的节奏,就是欺负巴恩斯投篮一般。
也是只想赛前布置,防守极限一些。
布兰登这边闻言骤然停住脚步,屈膝踩着碎步靠过来,与苏洋一起形成包夹。
斯坦福分卫莫斯利控运水平本来就一般甚至说偏差,遇到包夹哪敢操作,赶紧扭身朝着右侧长传,而篮球直飞右翼,落在之前借助掩护跑过去的巴恩斯手中,暂时无人防守。
虽是大空位,巴恩斯也犹豫半秒才出手三分,篮球哐当打铁反弹,欢呼炸响。
南加州大学抢到篮板发起反攻。
苏洋高喊提醒执