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,但受限于技术,一直到22世纪晚期,才初步实现,到了23世纪中期,才开始大范围推广。
“潜意识教学系统”虽然效果明显,但也不是万能。具体效果也得看对象,如果对方是那种油盐不进,对学习毫无兴趣的家伙,效果也就不太好,这种人能够加快3倍左右,就差不多是极限了。但如果对象有强烈的学习欲望,又对学习特别感兴趣,那么效果就非常惊人了,学习速度起码可以加快20倍,甚至40倍也不奇怪!
另外就是,“潜意识教学系统”只适合成年人使用,未成年人由于大脑发育还不完全,使用这东西反而有害,会影响大脑正常发育,或损坏神经系统。还有就是,使用这种设备也有时间限制,连续使用不宜超过十个月,在连续使用半年以上之后,起码要间隔三年左右,才能再次使用。毕竟人也不是铁打的,高强度的学习时间长了,大脑受得了身体也受不了。
像易大毛他们这批重点培养的土著军官,都是非常刻苦的学生,又对那些专业知识兴趣极大,所以他们的效果也都非常好。他们自己都不知道,每天晚上有个6小时是在“潜意识教学系统”继续上课,而这6个小时学的东西,基本上就等于清醒时半个月左右的学习成果。所以他们才能在9个月的时间,完成正常状态需要十年时间才能学完的课程和知识。
不过,“潜意识教学系统”虽然好,但文总带过来的却只有8套,这些设备原本是穿越前用来给采矿基地的生化人们用的,八个采矿基地每处一套。生化人虽然在培养阶段就可以灌输各种知识,但他们诞生后也需要不断学习,毕竟知识这种东西更新换代很快的。8套“学习机”在穿越时都损坏了,直到去年制造出合用的晶体管才修好,不过这些学习机虽然也可以用了,但也从原来的一个笔记本大小3公斤重,增加到了一个房间大小,22吨重。
这些设备技术含量太高,虽然图纸资料原理啥都有,但至少几十年内是无法仿制的。每套“潜意识教学系统”可以提供2000个左右的学习名额,现在文总分别把它们安置到几个地方,2套是在武昌的革命军指挥学院和内江的西南军事大学(原星科安保学校),专门培养各种军官、飞行员、军事技术人员和情报人员。2套放在重庆的西南行政大学和武昌的华中行政大学,培养地方干部和企事业单位的管理人员(西门吹雪和叶孤城就是西南管理学院毕业的)。还有2套放在内江的西南理工大学和成都的四川科技大学的进修班,培养科学家、工程师和各种科研技术人员(金琳医生正在学习中)