作者的话 第一七章回顾 (第3/7页)
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章的第二部分。
“火焰持续燃烧，蜡烛的高度、质量几乎保持不变”“卢浩反握画笔，用笔身的一端在试卷上划了一道，卷子上出现了一抹难以言说的绚烂”，这两者都能证明渐近线实体和自然界里原有的物体不相同。
从本章开始，主角对渐近线的本质和来源有了更深层的探索。
“从心中产生的力量”“渐近线与心相连，听起来公平公正”，为了讲明白“从心中产生”“公平公正”，或是“不与心相连”“不公平不公正”，会写到很多事，会用到很多章节。
最后补充两个小细节，一是山峦河海之主做的事，开会、游走、找人。二是两位主角的生日，7月12日和8月17日。
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第三章《平分秋色线相连》
本章分为两部分，第一部分是9月1日，第二部分是10月5日。
第一部分主要包含三件事，通知、讨论、同行。
董闯通知学生报名参赛，“建模大赛偏向武力战斗，创新创业大赛偏向脑力竞争，建模大赛、创业大赛都有高考加分和现金奖励”。
放一个小细节，“随着大批学生成为渐近者，学校便取消了手机的禁令”。
慕正光和卢浩的讨论。
讨论里提到了一阶渐近率、七个区间、七个级别。
七个级别分别是上古，中古，近古，过渡，近代，现代，当代。前四个都好记，后面三个容易弄混。插一句题外话，从“近现代史”这个词中就能看出近代比现代更遥远。
当代渐近者在人群中的占比是93。09684%。
慕正光和徐萦则同行。在同行时，徐萦则劝慕正光参赛。
在本章里，对两人的关系、性格有了更深刻的描写。
比起慕正光，徐萦则想事情更全面，警惕性更强，更容易保持冷静，更敏锐。
慕正光比徐萦则更循规蹈矩，相比之下，徐萦则就显得更有创意，第一章里有两句话，“好久不见”“第一节课已经开始了，他们还没来，看来今天上午没课，我们回去吧”。慕正光对这两句话并不完全认同。
在本章里，徐萦则串班、决定参赛、在刚见面时先说了渐近率，慕正光没串班，他一开始不打算参赛，他在刚见面时没说渐近率。
第二部分，10月5日，这一部分也是三件事，获线、相逢、密谈。
第一件事，获线。回收第一章里的“源头”和
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