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石月河和李明的声音压得很低。
“咦！”余导发出一声惊奇。
石月河没有说错，余大导演还是被惊讶到了，这是看到了第二场戏。
一声惊奇之后，再无其他。
办公室里一片稿纸的沙沙声。
没有人提问，石月河乐的继续向李明打听这些演员的来龙去脉。
这个时候每年拍的电影少，电影演员更少，许多是话剧演员临时客串。
而且演员也是一个了苦差事，要体验生活，不是随便走马观花，是真的体验，动辄就是几个月。
就比如：达常式要扮演战士，那就去部队深入连队，与战士同吃、同睡、同训练。
再比如：杨清雅演周浩，按理是要到农村跟着一个赤脚医生，不一定要同睡，药箱至少要拎个把月。
艺术来源于生活，又高于生活。
至少要有生活，否则是假的高。
石月河和喜欢的一个少年演员，因为骑马战斗的剧情需要，在训练骑术的过程中不幸出了意外，他曾为之惋惜和痛心。
再后来，就不太说了，技术设备是日新月异，抠图、念数字等等怪现象也是层出不穷，还有瞪眼睛、僵尸脸什么的，石月河是真的想做点什么，可是他盘算将来是真没有时间也没精力在这一块，也许只能间接做点事情，免得将来这个流那个流的，边走边看吧，人有力穷啊。
也许从源头上，叮嘱资本的作用会更快捷有效，要么好好创作作品，要么老子用钱直接把他干翻，这个主意不错。
余导让大家有问题现场提，大家很客气，只是读剧本，每人提问，这样子做好，石月河就省事了。
能不忽悠人，他美美做个好人，很圆满。当然，他知道该来的终归会来，再说了，文承敏的事总要有个结果不是。
看他们一个个表情各异，有的眉头紧皱，有的笑脸盈盈，还有的神情紧张，也是有趣。
王导是所有人中最正常的，除了被余导打扰，抬头看了一眼，始终风轻云淡，一副高人模样。
反正要等着导演的质询，不能溜号，索性取过一叠稿纸，拧开钢笔，石月河趴下干起自己的私活。
首先写下的是“班主任”三个字。
大作家刘武心曾经写过一篇同名小说，写的是1977年一个学校的故事。小说名字叫“班主任”，实际上讲的是拯救孩子，拯救心灵受到创伤而成为问题少年的孩子，算是伤痕文学的开山之作
