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对角的角度。又因为一条射线穿过两条平行线产生的对角同样相等，这个数据完全可以作为一整个“世界圆圈”的弧长。而只要知道了弧长的数据，只要以该角度进行最初级的数学计算，整个圆圈的周长就全出来了……
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第十三章 瑟兰立储
得出最终解法之后，拜伦学院的老校长面色呆滞的愣了好久，脑海里突然产生了一个念头——他想劈开金发少女的脑袋瓜看看里面都是什么。
这个解不难，需要用到的数学知识非常简单。无非就是角度测量，对角公式和平行线夹角公式，任何一个拜伦学院的正规学徒理论上都具备计算这道题所必须的知识储备。但偏偏成百上千年以来没有任何人想到这个方法，这只能说是思维模式还不到位。
“您明白了？”看到他突然用一种怪异的视线看向自己，艾门没由来感觉有些发寒，她把那团小光球挪到老头的视线上晃了晃：“校长先生？”
“明白了……”墨菲被她的举动惊醒，再次看向少女的眼神中包含热切和赞许，“天才般的构想，完美符合环节设立的初衷，也就是想象力。”
做出这番他能给出的最高评价，墨菲-拜伦拿着那张纸从座位上站起来，走下台阶。在这过程中，天空中的气流以他为中心将飘散的小雪花聚拢起来，被他简单在阳台前的半空中制造出了一面完全由冰雪构筑而成的大型版块。然后他开始在板块上给所有还不甚明了的人演示他刚刚理解到的内容。他从阳光直射的角度开始讲起，一直到到对角公式和怎样依靠弧度角的数据计算出整个圆的周长。一边讲还一边让版块上的图案出现变化。这种简单明了的展示教导使每一个能够看清版块、听清单词的人很快理解了艾门所说的测量法到底是怎么回事。
“……”奥莉娅娜的面色无比苍白，随着对解法的理解，她终于知道了自己和对方的差距出在哪里，也理解了为什么一直以来艾门看向她的眼神会那般随意——因为她从来没有把她的挑战放在心上过。二者之间的差距不是知识储备和学术积累而是眼界，是眼界、以及思维模式的宏观差距。
她看向那些平日里严苛傲慢的拜伦学者们，发现他们要么沉浸在这道题解法的玄妙思维中无法自拔，要么就因为发现了“太阳”这根超级皮尺而兴奋的满脸通红。那些官宦权臣们一个个也难以抑制心中惊叹，所有人——所有她能就近观察到的人基本
