第25章 (第2/3页)
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再一次经历死亡,这样往复循环下去,一直到时间尽头。
她不会放过他们。
她要他们在死亡的循环里永不解脱。
第十四章
跨过婴儿的残渣,两人从房间里出来时,看到余诗晴手持着匕首正站在客厅里。
她脚边还躺了两堆黑色残渣,凌序猜那是透明人和老头的。
诡域破除,诡物的能力也随之消失,余诗晴现在和一个普通的人类没什么区别。
看着凌序朝自己走近,余诗晴忽然绽开一个笑容:“老师,没想到还能再见到你。”
余诗晴的怨念消散,她本人的意志已不在了,现在占据这具躯壳的只有诡物。
凌序表情漠然的看着她:“是谁让你们逃出来的?”
余诗晴笑容不变,没有回答凌序的问题。
诡物和人类天然立场对立,凌序也没有再追问,准备发动技能[假期结束,按时返校]回收余诗晴。
[假期结束,按时返校]
破除诡域后,可让诡物入学。
凌序手掌微微张开,然后又停在半空,她意识到一个关键问题,她现在没有“学校”。
诡物进入“学校”后,除非凌序再死一次,否则它们永远不可能出来,但这个技能发动有些限制,“学校”必须是跟凌序有关联的大型建筑。
为了这个异能,异能者联盟一百年前专门找了一个废弃的学校,把凌序登记为校长。
但是现在……凌序沉吟片刻,心中有了主意。
她手掌一动,一张塑料卡片凭空出现在掌心,卡片正面显示了余诗晴的名字,卡片背面有一个别针。
这是凌序“学校”的校牌,只要给诡物戴上,它们就会进入凌序的“学校”。
凌序将“校牌”别在余诗晴胸口上,余诗晴大概知道自己无法逃脱,全程并没有挣扎。
别好之后,余诗晴便瞬间消失在了凌序面前。
凌序心念一动,小黑板出现在眼前,她看到末尾,发现自己多出了两个技能。
[班主任的凝视]
隔着诡域中的门或玻璃,可以看出与媒介有关联的诡物,持续时间半小时。(诡域内仅限使用一次)
[上课迟到不许进教室]
封锁空间半小时,任何外力都无法开启。(诡域内仅限使用一次)
跟一百年前一样,她只要将诡物收入“学校”,技能就会增加,有点像是诡物在反