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在这愈发严苛和恐怖的学校规则之下，林羽、苏瑶和陈昊的日子过得如履薄冰。然而，一次偶然的机会，让林羽察觉到了一丝异样。
那是在一节平常的课堂上，林羽无意间发现了学校新来的一位老师。这位老师名叫沈逸，他的行为举止与其他老师截然不同。他总是独来独往，眼神中时常流露出一种难以捉摸的神情。
在授课过程中，沈逸老师的话语虽然专业，但林羽总觉得他在刻意回避某些关键的知识点，而且对学生们的提问也是敷衍了事。更让林羽感到可疑的是，每当学校发布新的规则时，沈逸老师总是最先知晓，并且在不经意间透露出对这些规则的熟悉和认同。
林羽开始暗中观察沈逸老师的一举一动。他发现沈逸老师在课间休息时，总是独自一人走向学校的偏僻角落，与一些身份不明的人进行短暂而神秘的交谈。有一次，林羽试图靠近偷听他们的谈话，但当他刚刚接近，那些人便警觉地停止了交谈，迅速散去。
课后，林羽将自己的发现告诉了苏瑶和陈昊。
“我觉得这个沈逸老师肯定有问题，他的行为太可疑了，说不定与学校规则的制定有关。”林羽神色凝重地说道。
苏瑶皱起眉头，思索片刻后说道：“但我们不能仅凭猜测就下结论，还需要更多的证据。”
陈昊点了点头：“没错，我们得想办法进一步调查他。”
于是，他们决定分工合作。林羽负责在课堂上继续观察沈逸老师的言行，寻找更多的线索；苏瑶则利用课余时间，在学校里打听关于沈逸老师的背景和过往；陈昊则跟踪沈逸老师，试图发现他在课外的活动规律。
经过几天的努力，他们逐渐收集到了一些有价值的信息。苏瑶从一位老教师那里得知，沈逸老师是突然被调到这所学校的，而且他的来历十分神秘，学校里几乎没有人了解他的过去。陈昊在跟踪过程中发现，沈逸老师经常在放学后前往学校附近的一座废弃工厂，每次在里面停留的时间都不长，但出来时神色总是显得有些紧张。
林羽在课堂上也有了新的发现。有一次，他看到沈逸老师在讲台上不小心掉落了一本笔记，当他捡起来时，瞥见了上面写着一些与学校规则相关的内容，虽然只是匆匆一眼，但他确定那不是普通的教学笔记。
“看来这个沈逸老师确实不简单。”林羽说道。
“但我们还不清楚他到底在这其中扮演了怎样的角色。”苏瑶说道。
“不管怎样，我们必须继续深入调
