第114章 神音妙曲 (第3/4页)
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，杀了很多敌人。”
董简是个文人，刚才听刘章弹的曲乐，感觉自己身着甲胄。
手持武器与敌人激烈拼杀，跟着战友一起向前冲。
而敌人溃不成军，仿佛听到了敌军哀嚎遍野。
“诸位，我弹这首曲乐不够娴熟，也就图一乐。接下来，我为诸位弹一曲名为《聂政刺韩傀曲》。”
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这也是个非常经典的故事，聂政为严仲子报仇，不惜自己的命去刺杀韩王的故事。
这个故事也非常感人，聂政知恩图报。
每一首名曲都有一段可歌可泣的故事，悠悠琴声在雅间内回荡。
刘注并不在意切磋的胜负，弹曲就是为了传达自己的思想。
如果只在乎胜负，再好的曲乐也会被亵渎。
刘章弹曲过程中也是达到忘我境界，把最好的曲乐分享给他人。
琴调起起伏伏，众人的情绪也跟着波动。
刘章弹的两首曲堪称为神音妙曲，也很好地回击了周符的挑衅。
自认为自己的音律天赋高于他，有着很强的好胜之心。
周符弹的曲乐虽然好听，他似乎还不理解音律的本意。
刘章本无意与他人争，可有人就是想挑战他。
若是不接受挑战，那岂不是被人认为很怯懦。
周符的心灵受到了很大的冲击，他知道这次小小切磋输了。
也意识到自己的错误与不足，学习琴棋书画这些本就不是为了争强好胜。
他觉得刘章的意境比他高，在音律方面的造诣也比他高。
他感到惭愧得很，可转念一想，他们来这里不就是为了跟楚社学府切磋嘛。
展现太学府的强大，刘彻也会关注此事的。
他们不能输，也不能让刘彻失望了。
又一曲弹完，随后传来一阵掌声。
孔安国很欣赏刘章这样的人才，也听说他在琴棋书画方面也有很高的造诣。
比其他学生更优秀，可惜刘章不是太学府学生。
“尊侯，你是否愿意去太学府学习？”
孔安国想招收刘章这样的学生，不要怪他挖墙脚。
“子国，你当着我的面挖墙脚，好像不太合适吧。”
“他去太学府学习，学有所成，将来为朝廷效力。这不好吗？”
孔安国
