20 章 (第1/3页)
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啊韩队长。”
如果没有网上愈演愈烈的帖子,大多数同学在回忆起林成蹊的时候,也会斩钉截铁的说:他是个好老师,知识储备量大,教学能力突出,关爱学生和教书育人一样不落,帮助不少同学重拾自信,甚至已经超出了一个任课老师的职责范畴。
但是偏偏有了这些帖子,把早已定型的印象打了个稀碎。
哪怕那伤害不是直接落在他们身上,事后回忆之余,他们也会惊出一身冷汗:原来那个看似爱岗敬业的老师,还有这么一副面目。那他真的只是一个教学经验丰富的优秀老师么?当年他对我这么好,不计较我偶尔调皮,还耐心鼓励我,是不是也存在着某些不可告人的目的?
流言是杀人无形的刀,它自己有手有脚,会自动修改你内心深处的记忆,添加一些你也分辨不出的毒物,大雾散去,面目全非。
很早以前我也是这样,给林成蹊的定位就是一个好到不能再好的老师,教书育人的同时指点迷津。
人的知识体系总是在不断完善,小村子不会锁住人一辈子,该了解的总会了解,该清晰的总会清晰。
我记不清到底是哪一天突然惊醒的,也许是在看到某个性侵案件时,也许是在看到某一本讲精神屠杀的书时。
人的大脑极其精细,它储存诸多知识和时间片段,你甚至不需要自己下发指令,它就会帮你串联。
于是这些年无数个看似怪异的想法和行为连成线,一起指向了那个可怕的屋子。
一开始我也很难接受,很难把林成蹊的定位从恩师转换成猥亵幼女的罪犯。
所以我会一遍一遍的回想,一遍一遍的尝试给林成蹊一个合理的定位。
我翻了很多本书,看了无数个案件。
最后还是放弃了。
我头脑有限,给不了林成蹊合适的定位。
只好把他推出来,交给人民公检法。
正是因为思考过无数次,我对于他的善他的恶,无比清晰。
我没有做过多的解释,这些对于案件的审判似乎并无意义。
韩路埋头吃了几口,略作停顿:“我们现有的证据里,只能定猥亵。那段视频你也看到了,只有前半部分。”
他好像是在顾及我的心情,说话有些犹豫:“如果只能判定猥亵,你能接受么?”
夜风温柔,它吹过我耳畔的发丝,平添几分美好。
“我接受啊,你们给出什么样的判定,我都接受,我有