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极的影响。他们纷纷以何家杏为榜样,开始重视实际行动,并逐渐培养起务实的心态。
何家杏在学习方面取得了显着进步。每个学期,她都能有所收获,积累知识和经验。尤其是在第一个学期,她的文科成绩如火箭般迅速提升。在作文课堂上,何家杏的作品常常被张老师选为范文,供大家欣赏和学习。她的文字犹如灵动的精灵,跳跃于纸上,散发出独特的魅力与生命力。
而在第二个学期,何家杏更是展现出卓越的才华。她参与编写的剧本在"开门办学"汇报演出中大放异彩,赢得了观众们的高度赞赏。那精彩绝伦的剧情就像一场豪华盛宴,令人沉浸其中,无法自拔。何家杏用她的智慧和创造力,为观众呈现了一个充满奇幻色彩的世界。
经过漫长的三个月,开门办学终于落下了帷幕。学校下达通知,要求每个班级以文娱形式来展示他们在这次活动中的学习成果。对于他们这个文科班来说,这无疑是一个难得的机会,可以通过自编自演高质量的节目来展现他们的才华。因此,班长要书荣迅速行动起来,召集了一些对写作充满热情的同学们,成立了一个创作小组。何家杏也有幸成为了其中一员。
创作小组成立后,他们立刻投入到紧张的讨论之中。大家都明白,想要创作出令人眼前一亮的作品,必须要有独特的创意和精心的策划。于是,大家开始就节目的主题、形式以及表现手法展开激烈的讨论。每个人都提出了自己的想法,互相启发,共同探讨着最佳方案。
在这个过程中,要书荣发挥了他出色的组织能力和领导才能。她不仅积极引导同学们的讨论方向,还时刻鼓励大家畅所欲言,充分发挥各自的想象力和创造力。同时,她也非常注重团队合作精神的培养,让每一位成员都能感受到自己的价值和重要性。
在接下来的日子里,他们将要在短时间内继续努力,不断完善她们的创意和构思。相信在全体成员的共同努力下,她们一定能够创作出一部精彩绝伦的作品,向全校师生汇报他们班的学习成果,展现出文科班的风采!
要书荣一脸严肃地说道:“咱们接受了这个光荣而艰巨的任务,就要努力完成。如何完成呢?这可就得靠在座的各位才子们了!”说完,他摆出一副领导的派头,说了几句不痛不痒、毫无头绪的话,然后把难题抛给了创作组的几位成员。众人纷纷发表自己的看法,但始终未能达成一致意见。最终决定让几个人各自创作,三天后再从中挑选出优秀作品来使用。
家杏因