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哦，是吗？”
朱标接过吕氏手中的评卷，看了一眼站在他身前不远处，虽装作小大人模样，但眼神雀跃的朱允炆。
七岁大的孩子，还不到精通四书五经的地步。
所做的功课，是一篇临魏碑赤壁怀古。
“乱石穿空，惊涛拍岸。。。。。”
评卷上，朱允炆的书法工工整整，错落有序。但字里行间，显得笔力不足，而且也缺少韵味。
朱标继续往下看，落卷之处，有朱大学士批阅的一个佳字！
“朱大学士都说炆儿的书法好！”吕氏在旁笑道，“就是年岁小，气力不足。。。。。”
朱标微微抬手，打断了吕氏，看向朱允炆，“这篇字，是朱学士让你写的？”
“回父亲的话！”
朱允炆躬身道，“朱学士留的课业，让儿子抄写古词，儿子就选了苏轼的。。。。。”
“苏轼的词，豪迈雄盛，你这个年纪，能理解其中的含义吗？”
朱标开口道，“而且，你这字虽看着好，但只是照虎画猫，只有其形而无其神。书法一道，讲究的是循序渐进，你现在连楷书都没写好就临魏碑，这不是没学会走就想着跑吗？”
“儿子。。。。”
瞬间，朱允炆涨红了脸，委屈道，“父亲说的是！是儿子轻浮了！”
“书法如人。。。。。一个人什么样的性子，就写什么样的字！”
朱标又道，“学习书法，也是为了磨练你的品性！做人要脚踏实地，踏踏实实！”
说着，他笑了笑，“不过，在你这个年纪，能写出这样的字来，已是很难得了！”
闻言，朱允炆又脸上带了欢喜，大声道，“谢父亲夸奖，儿子以后一定更加努力！”
“呵呵，好！”
朱标放下手中的评卷，“记住，学习一定要戒骄戒躁！”说着，转头看向吕氏，“熥儿的功课如何？”
