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伯娘后面学?”
荷花咬了咬唇,小心翼翼地点点头。
苏月便道:“那你以后就和小叔一起学,我教你。”
荷花先是一喜,然后眼神又是一黯,摇摇头说:“不行的,我娘肯定不愿意让我来学,我娘让我割草捡柴火,我还要带弟弟干家务活呢。”
苏月一愣,便默然了。
她跟韩老太太说了这事,问:“娘,能不能让二弟妹同意这事情?我看荷花挺想学的,孩子有学习心是好事,多学点知识总没错的。正好爱民一个人学都没有比较,两个孩子一起学还能互相竞争呢。”
韩老太太自然也觉得孩子有上进心是好事,但同样也迟疑了起来,对她道:“现在分家了,老二媳妇恐怕不会愿意听我的,她哪里舍得让荷花跟着你学习,她啊,就想荷花帮她干活呢,现在荷花每天帮我烧半天的火她心里都不快活得紧呢,她巴不得荷花天天一刻不歇息,这才觉得这个女儿没白生。”
“这.......”苏月想起韩老二媳妇那重男亲女并且骨子里就轻视女孩的思想,说不定还会觉得女孩子学文化没用,还不如多干会活呢。
就算是她和韩老太太去说,估计也没用。
韩爱国知道了这事情之后,却道:“荷花想学那就让她学,学知识是好事。这事情我去找老二亲自说。”
然后他便去找了韩老二,也不知道怎么跟人说的,最后韩老二夫妻两还真的同意荷花每天早上跟着苏月学习两个小时,韩老二媳妇就算满心满脸的不愿意,嘴上也没敢说什么在。
苏月通过这事情突然发现,韩爱国有时候还真好使呢,说话比韩老太太都管用。看来以后有什么搞不定的就可以找他。
如此,苏月的家庭小课堂就正式开课了,她把堂屋的角落当做教室,给荷花和韩爱民一人发了一支笔和一个本子,两人共用一套课本,就这么在大桌子上教起了学。
她的教育办法是这样的:头一天教,让他们在干活的时候进行记忆,然后第二天开课前考考他们昨天的掌握情况,进行打分。
为了鼓励他们好好学习,苏月还想出了一个奖励机制,她说:“每次我考你们的时候,谁是第一我就奖励谁一颗糖,到大考的时候,第一名除了有糖,还奖励两块钱。”
荷花和韩爱民两个人就算再懂事也还是孩子,没有不喜欢吃糖的,被苏月拿糖作为奖励,一下子就振奋了,最后听说大考还能奖励两块钱,更是精神抖擞起来,内心暗暗鼓励自己一定要考好,必