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物的成分、结构、分布规律的科学，与中药有效成分、植物系统分类有密切关系，如植物化学分类学就是一个交叉学科。
植物资源学: 是研究自然界所有植物的分布、数量、用途及其开发的科学，与药用植物学、植物分类学和保护生物学有密切关系。
分子植物学：是随着生物大分子（核酸、蛋白质）结构以及基因结构和功能的研究而发展起来的；指专门研究和揭示植物材料的核酸、蛋白质等大分子的结构和功能，以及基因的结构和功能规律的科学。它是当今植物学各领域研究的前沿，其分子生物学研究使用的方法已被植物各分支学科所采用。
郝岫说：“您是研究植物生态学、植物资源学的吗？看过你的一些报道。”
许敬思说：“不是的。师兄。植物遗传学和分子植物学。”
郝岫说：“叶老师喜欢找有责任心的人。”
许敬思说：“什么样的人算是有责任心？”
郝岫说：“研究生物学需要细致入微的观察和实验操作。有责任心的人通常更注重细节，并且愿意花时间和精力去完成复杂的实验和分析。
更有可能自我管理和自我激励，以保持学习和研究的进展。他们会制定计划、设定目标，并努力实现这些目标。
通常对自己的研究领域充满热情，并持续学习和更新知识。会参加学术会议、阅读最新的研究论文，并与其他专业人士保持联系，以保持专业素养。”
“你是说持续学习，认真做事。我想，叶老师是不是说对社会有责任心？”许敬思说到这，停顿了下，又说：“可能是我想多了。”
郝岫说：“对事情，对社会都是一样的嘛。”
可能是自己想的多了，其实很多人考虑一件事情，是想着把事情做好，如何对自己有利，有使命感的人会想着对社会有没有好处。
新来到一个城市，一些生活用品都没有，需要去商店找找。许敬思经过一家商店，买了东西后付款。
售货员问：“你刚来这里吗？”
许敬思说：“你怎么知道？怎么看出来的？”
售货员说：“你看你都没有个防风沙的围巾，和遮阳帽。我这店里有。你看看。”
许敬思说：“哎，你说得对。我看看。”
“你家养动物吗？”
许敬思说：“没有。为什么这么问？”
“你买的这包粮食是喂鸽子的。”
许敬思仔细看看，说
