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四号闻声一震,脸上写满抗拒,碍于规则限制,他不得不起身,一步步龟速挪动到教室门口,在其他人或担忧或看戏的注视下跟随班主任离开。
不远处窸窸窣窣,他们压低声音讨论,猜测着四号被叫去的原因。我放下笔,无聊地打了个哈欠。
还能是什么原因。
他们总忘记,这里是学校。
我们的身份,是即将高考的高三生。
尚未违反规则时,以学生的角度处事,才是当前剧本演绎的唯一准则。
不多时,上课铃响起,四号神色恍惚,脚步虚浮着走回座位。九号见状想要开口询问,却在班长似笑非笑的眼神下败退。
“课堂禁止交头接耳”
他还不想害盟友出局。
好不容易捱到下课,还不等他们围上前去询问,只见四号起身,绕开桌椅走到我面前站定,犹豫半晌,开口道:“三号,你……还好吗?”
我未作反应,其他人也不明所以。相对熟悉他的九号七号更甚,此刻正面色古怪地看着他。
似是才发现其他人可能会错了意,他连忙摆手,解释道:“不……我是问,你,你还能参加开学考吗?”
此话一出,我立马明白他打的什么主意。
之前说,我们的序号排名与关注度有关,而关注度,与成绩挂钩。
二十二号曾想借补习一事强行给我增添任务,主要依据就是因一号二号相继死亡,设定上序号三的我便成了三年二班实质第一。
更前的排名意味着更高的关注度,更高的关注度则会带来更多的强制任务。但如今我尚未痊愈,每天靠止痛药维持正常生活。那么,在我未违反规则的前提下,班主任自然无法跳出设定,强制给一名伤患布置考试任务。
跳过三号,便是序号四。
但对于一名毕业多年,被社会磋磨得早将学过的东西忘得一干二净的社畜而言,让他在一堆卷生卷死的真实高中生里勇夺第一,无异于痴人说梦。
更别提只剩不到三天时间。
可得不到第一,他必死。
那就只有两种解决方法。
一是证明我状态完好,足以应付考试。二是他突发意外,跟我一样半死不活,把任务顺延到序号五。
但他没有信心,在必死关卡中活下来。
所以,他只能想办法让我点头接下任务。
他想得很好,我一直以来都表现得自闭孤僻,在其他人