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：“我们不能被他牵着鼻子走。我们先把书交给学校的老师或者相关部门，让他们来处理这件事情。我们不能冒险进行那个什秘仪事，谁知道会发生什么后果呢。”
大家觉得赵强的话有道理，于是决定把书交给学校的历史系教授，他对这种神秘文化有一定的研究。他们带着书来到了教授的办公室，把事情的经过详细地告诉了他。
教授听后，表情变得非常严肃。他戴上手套，小心翼翼地翻开书，仔细地研究了起来。过了一会儿，教授抬起头说：“这本书确实非常神秘，它涉及到一些古老的神秘学和仪式。但是，我们不能轻易相信那个电话中的要求，这很可能是一个陷阱。”
教授告诉他们，这种神秘仪式在历史上曾经被一些不法分子利用来进行一些邪恶的活动。他怀疑那个给李轩打电话的人可能是想利用他们来达到某种不可告人的目的。教授决定把这本书交给学校的相关部门进行进一步的研究和处理，同时也提醒他们要小心谨慎，随时注意自己的安全。
在接下来的几天里，李轩和室友们都过得提心吊胆。他们不知道那个神秘人是否还会再次联系他们，也不知道这件事情会如何发展。但是，他们并没有因此而退缩，而是相互支持，共同面对这个未知的挑战。
一天晚上，李轩正在宿舍里看书，突然他的手机收到了一条短信。他打开一看，短信的内容是：“你们以为把书交给教授就没事了吗？游戏才刚刚开始……”
李轩的手颤抖了一下，他把短信给室友们看，大家的脸色都变得很难看。他们意识到，事情并没有那么简单，那个神秘人不会轻易放过他们。
“我们不能就这样坐以待毙，我们要主动出击，找出这个神秘人的身份和目的。”王浩说。
“可是，我们怎么找呢？我们对他一无所知。”张悦说。
刘婷想了想，说：“我们可以从那个电话号码入手，看看能不能查到一些线索。”
于是，他们决定去学校的通信营业厅，查询那个陌生号码的信息。但是，他们得到的结果却让他们失望了。那个号码是一个没有实名登记的虚拟号码，根本无法查到使用者的身份。
就在他们感到无助的时候，李轩突然想起了一件事情。他说：“我记得那天晚上接到电话的时候，我好像听到了一些背景音，像是风声和海浪声。”
“风声和海浪声？我们学校附近没有海啊，会不会是这个人在海边打电话给你呢？”赵强说。
大家觉得这个线索很
