第44章 捏软柿子 (第2/3页)
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竟是怎么想的?现在可以老实告诉我了吧。”
不用多想,从宋瑾瑾的言语中,杨校长已经很清楚,这件事就是石月河操弄出来的。
石月河现在就是一个人精,他不会认为,在有心人的关注下,他的这些小孩子把戏,能蒙混过关,狐狸的尾巴是注定要暴露出来的。
“校长,我也没有多想,最初的想法很简单,这学期我跳级到了五年级,舍不得原班级的同学,就想着是不是能够帮助他们更好的学习?但又不想给同学们那种感觉,就是我和他们不一样的感觉。
于是就和宋瑾瑾一起组织了学习小组。如果有错误的话,是我一个人的问题,请您不要责怪宋瑾瑾。”石月河小心翼翼的看着校长。
“”你怎么会有这样的想法?我真的认为你们组织的学习小组,是一种不错的的形式。好了,你继续说你的想法。”校长有些无语的让石月河放心。
“”我也是看到同一个班级的同学,学习成绩差异还是很大的,有些同学成绩不好,不是这些同学不喜欢学习,也许是学习环境问题,也许是学习方法不得当。
通过学习小组一起学习和交流,大家可以提升学习兴趣,更好掌握课堂学习内容,相互借鉴学习方法。这样也许那些学习不好的同学能够赶上学习好的同学“
石月河半遮半掩以符合逻辑的思路交代他的想法。
“小学算数和语文都是基础的知识,将来我们不管以后做什么样的事情,这些都是非常有用的,如果同学们能更好地接收老师传授的知识,在以后可以更好的参加祖国建设事业。”
这已经成了石月河的一种习惯,无论写文章还是想事情,都习惯戴上一个保护脑袋的帽子,实在是他对于这一时期有着深深的顾忌,唯恐自己不慎被划入另类。
“我和四二班同学一起三年,彼此了解和熟悉,能够得到同学们的信任。
通过在四二班组织学习小组,可以尝试这种方法是不是真正有作用。如果行,也可以在五一班组织学习小组。我的想法就这,再没有别的了。”石月河表现的十分诚恳。
其实十月可知道,组织学习小组这件事,大概率会得到学校的支持和肯定。
石月河自己明白,他在未来的日子里,也许能幸运的开启什么金手指?这个谁也不知道,万一没有那不是惨了。
他肯定不能等靠要,只能假设未来都没有金手指,那么他必须依靠自身的有限资源去创造他设想的未来。
现在他可