第964章 朕即国家 (第4/5页)
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记去研究本国历史。
而之前征服印度的那几届征服者,也都不大会研究历史,所以他们也不吸取前人的教训,没有人想过把开伯尔山口堵上,更没有人想过要把从印度抢来的钱拿去支援中亚……中亚好,印度才会好嘛!
但是康熙汗这一届征服者是懂历史的,他们很快就总结出了印度一次次被征服的原因,所以就采取了有针对性的二元制结构。而康熙最后也是因为这个二元制结构没搞好,把自己给搭进去了。
而康熙汗的那些儿子和手下,又很快吸取了他的教训,拿出了一个非常“进步”的解决方案……这个方案虽然不会让大蒙古变成一个真正的强国,但是却可以在极大的延长大蒙古的国祚。
因为没有来自中亚的新征服者,大蒙古在印度西北的统治就能维持,而大蒙古从印度攫取的财富又能保证它在中亚的大汗分部维持稳定。
而西方的殖民者,无论是法兰克、英格兰、葡萄牙、荷兰还是瑞典,都不足以征服拥有三百万国族人口,而且还能得到中亚天方教徒和罗刹哥萨克雇佣军支持的大蒙古。更不要说,这种征服还会把大明帝国吸引到蒙古洋方向上来!
甚至,只有三百万人口的大蒙古还可以利用被其殖民统治的七八千万阿三,打造出一个富裕、文明、强大的幻象!而法兰克帝国,恐怕长期得被这种幻象困扰了。
想到这里,路易大帝也只能是一声叹息了。
这个时候,陪着玛丽·安妮一起过来的隆科多笑着用法语对路易大帝说:“大帝,我带来了大蒙古皇帝和大汗的国书,还有他们二位和孔太后写给您的亲笔信。”
现在的大蒙古有一帝一汗,自然有两个朝廷了,不过这两个朝廷却共用一个总理各国事务衙门和大议会。大议会和总理衙门都设在避暑山庄,所以隆科多现在是大蒙古皇帝和大汗共用的使臣——这个制度还真是有点奇葩!
而他同时还在替孔太后跑腿儿,身兼数职,都快赶上手握六国相印的苏秦了。
隆科多带来的国书和书信都是双语的,分别用汉语和法语写成——大蒙古国的官方语言有五种,分别是满、蒙、汉、梵、乌尔都。不过因为儒宗一直掌握着儒八旗、清八旗、蒙八旗和科尔沁八旗的教育,所以汉语才是大蒙古的朝廷、汗廷主要使用的官方语言。
路易十四首先展开了国书,装模作样的看了看,都是些场面话,并没有什么实质性的内容。然后他又拿出胤禔的亲笔信,原来是想替儿子弘昱找个法兰克公主,