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第十章、各有特性
朱家最聪明的两兄弟在一起的时候，总有说不完的话，自然时间也就觉得比自己一个人时过得快得多。两个人走了好几个村子，收到不少东西。一路走来，朱世财尽管觉得好耍，但还是觉得非常辛苦，走东家窜西家的，朱世财又特别怕狗，只要听到有狗叫的声音，就害怕被咬，而在农村，每一个院落几乎每家人都喂了狗。因此，朱世财觉得他二哥做这种事情还是很不容易。
朱世财已经读初中一年级二册了，他学习起来非常轻松。无论是在班上还是在全学校，他的成绩都是名列前茅。但读了书后究竟有什么用，今后自己能够干什么，朱世财一点都不知道。他从他家里几个哥哥和姐姐的身上，也看到了读书无用的结局——学习再好，最后也只有回家务农。有一阵子朱世财也和他二哥一样产生了厌学心理。但想来想去，又觉得自己年龄小，不读书又能干啥？朱世财的思想远比二哥朱世寿本份，并且他对书本上的所有东西都非常感兴趣，特别是上初中后开始学物理和化学，在物理和化学课中，他感得很多东西很神奇，心里也就充满好奇。有好奇就有求知的欲望，朱世财把全部心思都用在了学习这些新课上。但农村学校，老师就那个水平，他能够接触到的也就是那些书本，而朱世财感兴趣的问题特别是物理和化学方面的问题，不少老师也解答不了，即使作出一些解答，朱世财也觉得有些知其然不知其所以然。
强烈的好奇心使得朱世财对书本上一些不懂的东西，着了迷一样地总是相弄个明白。而要弄明白，就只有看更多的书，而要看更多的书，问题也就同样更多。朱世财就是在这样的迷境中，对书本陷入了一种痴迷的状态。每到新学年开学，只要拿到新课本，朱世财都会迫切地想把新书上讲的东西尽快弄懂。因此，一本书拿到手后，他可能几天时间就先全部看了一遍。对于书中自己不懂的问题，因为在老师那里不一定能够得到解答，他就要么是苦苦地冥思苦想，要么拼命地看另外的书以求得解答。为此，在学校，他找老师和学校借了不少书看，一度时间，朱世财整日里都迷在书本上，每天上学放学走在路上，手里都拿着一本书在边走边看。一次，朱世财也是边走路边看书，在经过一个小河沟时，完全没有注意，一脚踏空，掉进了小河沟。幸好河沟里的水不多，掉下去后只是把衣服和书打湿了，还没有出现安全上的问题。
也因此，朱世财成了梁家坝一带有名的读书迷。
朱根福的几个娃娃可以说是各有特性。老大、老二的特性在前
