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的某种碱基在作祟？
为了找出答案，李教授开始尝试将线粒体中的遗传因子分离出来，然后将双螺旋结构从中截断，一分为二，分别放入不同的溶液中。静置等待对比结果，希望能找到问题的症结所在。
在经过三天多的努力工作后，李教授在两个混合溶液中发现了线粒体遗传因子的活力差异。其中一个混合溶液中的线粒体遗传因子已经失去了活力，而另一个混合溶液中的线粒体遗传因子依然保持着刚融合时的活力。这让李教授有了一个新的思路，他开始寻找线粒体周围环境的遗传因子，并最终成功找到了相应的碱基对。
为了验证这一发现，李教授重新提取了一个线粒体，并将其周围的遗传因子去除。然而，当这个线粒体重新置于溶液中时，虽然它可以保持活力，但却无法进行复制。这使得李教授意识到，这个遗传因子是无法去掉的，他需要重新寻找研究方向。
于是，李教授决定从合成酶这一方向进行探索。他叫来助手陈旭，对他的研究方向提出了新的要求。“陈旭，你过来一下。”李教授的声音略显激动，这让实验室的其他人不禁吓了一跳。
“李教授。”陈旭应声而来，他担心自己犯了什么错误。
然而，李教授告诉他：“没事，你把手里的工作先放下，开始转变方向，专注于合成酶的研究。然后比对线粒体上的这一对碱基对，确保你的研究不会影响这一对碱基对的复制。”李教授指着电脑屏幕上的线粒体123号碱基对，对他的研究要求进行了详细阐述。
“好的，李教授，我明白了。我会尽快调整研究方向，开始合成酶的制备。”陈旭回应道，他的眼神充满了坚定和决心。
“你需要多久的时间来准备？”李教授看着陈旭，期待着他的回答。
“因为我们之前已经对合成酶进行了大量的预研，所以我预计一周之内应该能有所成果。”陈旭尽量给出一个较为确切的时间，但也有些许的不确定。
“那就好，你去准备吧，有任何的进展都要第一时间告诉我。”李教授点头表示理解，然后挥手让陈旭可以去忙了。
陈旭回到公共实验室，他一站到位，就大声宣布：“大家先停一下手头的工作。能完成的就尽快完成，完成后就开始准备合成酶的研究。我们的目标是保证线粒体的123号碱基对的活力，不再关注那个无效的喷雾。大家尽快调整，投入到新的研究阶段。”
接下来的四五天，李教授在自己的实验室里尝试合成各种酶，而陈
