10 浅明也要当化学课代表？ (第1/2页)

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到了新生典礼这一天，初升的太阳给这个新生典礼增加了些神秘感。

全校各个班级都陆陆续续来到球场上集合。不过，不是随便选位置，顺序是从左到右是高三高二高一。看到的是，每个学生都穿了校服。

柯温存所在的九班在五楼，大家在教室对出的走廊的时候已经排成两列了，女生在前面，男生在后面。所以没那么快可以下来，但是下来就要赶紧跑到球场上面。

其实柯温存特别讨厌这种感觉，但是跑起来的时候太刺激了，因为有人跑得快，这样会让跑得慢的人拼命追赶，拉开的距离大小不一。

……

新生典礼顺利完成，接着就要回教室准备上课了。

熟悉的上课铃声响起了，柯温存的第一节课是上化学，充满了期待。

当前世高一上册化学老师陈海踏进教室的时候，柯温存真的太激动了，急的抓着了同桌梁婉的手臂。

此刻，梁婉懵了，想：这人不太正常？居然这么激动了。

柯温存意识到自己过分了，连忙小声地对梁婉说：“同桌，我真的太喜欢化学了，见到化学老师太激动了，不好意思了。”

梁婉似乎也理解了柯温存的解释，也没说什么。

……

其实在第一节化学课的时候，化学老师就说了一下，该怎么学习化学？该怎么培养对化学的兴趣？课本内容倒是没怎么上。

然后在这节课快结束的时候，化学老师便对全班同学说：“有兴趣有责任心的同学，可以来级室找我当化学课代表，多多锻炼自己的胆量。由于你们班有75个人，人数相对别的班级来说还是有点多，一个化学课代表可能忙不过来，那就找两个化学课代表够了。”

听到了，柯温存蠢蠢欲试，毕竟在她高一这个时候还没当过课代表呢。

然后，柯温存告诉了梁婉她的想法，梁婉全力支持，小声的说：“那我岂不就拥有了一个化学课代表的同桌？”

柯温存被梁婉的话逗笑了，她这个同桌，有时候有种内向的搞笑。

下课铃响了，柯温存跟在化学老师屁股后面去级室了，然后开门见山地跟化学老师说：“嘻嘻，老师，我想当化学课代表。”

没等柯温存说完，柯温存就发现自己身边多了一个人，等话说完之后，就转头看，发现是浅明，便忍不住想：难道浅明也想当化学课代表？

旁边的浅明也开口了：“老师，我也想当化学课代表。”